小学六种说明方(fāng)法及作用，六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用(简短)是六种(zhǒng)常用说明方法分别是举例子、引资料(liào)、作比(bǐ)较、列数字、分类别(bié)、打比方的。

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小学(xué)六(liù)种说明方法及作(zuò)用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简短)

　　举例子的(de)作用是使文(wén)章表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具体地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例(lì)来说明事(shì)物(wù)，使所要说明(míng)的(de)事物具体化，以便读者理解，这种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)叫举例(lì)子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注意例(lì)子的(de)代表性，二要注意(yì)例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表(biǎo)达的意思更明确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资(zī)料

　　为了使说明的内(nèi)容更充(chōng)实具体，更具说服力(lì)，可以引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名言(yán)等(děng)。

　　引资料的范围很广，可(kě)以是经典著作，名家(jiā)名(míng)言(yán)，公(gōng)式(shì)定(dìng)律，典故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使文章更具说服力(lì)。

　　体现说明文语言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说(shuō)明文更具诗情画意。

　　引用故事(shì)使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较(jiào)是将两种类别(bié)相同或不同的事物、现(xiàn)象加以比(bǐ)较来说明事物特征的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者(zhě)是人(rén)们(men)比较陌生的事物，可以用具体的(de)或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读(dú)者通过比较得到具体而(ér)敷面膜前要擦水和乳液吗，正确的护肤顺序七步鲜明的(de)印象。

　　事物(wù)的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在(zài)作比较的时候，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也可以是异类(lèi)相(xiāng)比，可以对事(shì)物进行“横(héng)比”，也可以对(duì)事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出强调了说明对象的特(tè)点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要(yào)说明的(de)事物具体化，还可以采(cǎi)用(yòng)列(liè)数(shù)字(zì)的方法，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的数字(zì)，一定要准确(què)无误(wù)，不准确的数字绝对不能用，即(jí)使(shǐ)是估(gū)计的数字也(yě)要(yào)有可靠的根据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列(liè)数字的方法(fǎ)进行说明，既能准确客观地(dì)反映事实情况，又有(yǒu)较强的(de)说服力。

　　更体现了说明文的准确(què)性，准(zhǔn)确地说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物的特征，往往从(cóng)单(dān)方(fāng)面不易说清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据形状、性质、成(chéng)因、功用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照(zhào)类别逐一加(jiā)以说(shuō)明。

　　这种说明方法，叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点(diǎn)，使文章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用(yòng)两种不同事(shì)物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事(shì)物的形状(zhuàng)特点，增强说明(míng)的(de)形象性(xìng)和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中(zhōng)的打比(bǐ)方的说明(míng)方(fāng)法，同修辞(cí)格上(shàng)的比喻还有联想(xiǎng)是一(yī)致的(de)。

　　不(bù)同的是，比喻修辞(cí)有(yǒu)明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的特点，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是通过列举有代表性的(de)、恰当(dāng)的事例(lì)来说明事物特征(zhēng)的说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达的意思更明(míng)确，使说明的对象更生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如(rú)泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上说明事物特征或事理的(de)方法。

　　需要注(zhù)意(yì)的(de)是，引用的数(shù)字，一定要(yào)准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用，即使是(shì)估计的数(shù)字，也要有可靠(kào)的根据(jù)，并力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象的特点更(gèng)加精确(què)、科学令人信服(fú)。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道(dào)26次(cì)，给(gěi)两岸人民带(dài)来(lái)了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最(zuì)大的大(dà)河(hé)，其含沙(shā)量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明(míng)文中斗老镇将两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象等(děng)加(jiā)以(yǐ)比较来说明(míng)事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种(zhǒng)特征。

　　例(lì)句(jù)：黄河是世(shì)界上含沙(shā)量(liàng)最(zuì)大的大(dà)河，其含沙量相当(dāng)于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方。

　　是通过(guò)比喻的修辞手法来说明事(shì)物(wù)特征的一(yī)种说明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使抽象的(de)事物(wù)变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是(shì)中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要说明事物(wù)的特征，往往(wǎng)从(cóng)单方面不易说清楚敷面膜前要擦水和乳液吗，正确的护肤顺序七步，可(kě)以根据(jù)形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因、功用等(děng)属性的(de)异同，把事物分成(chéng)若干类，然(rán)后(hòu)依照(zhào)类别逐一加以说明，这(zhè)种说明方法叫(jiào)分类别。

　　作用：使说明事物的(de)特征条理清晰(xī)，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的种(zhǒng)类很(hěn)多(duō)，总的来说可以分为(wèi)两大(dà)类：一类(lèi)是(shì)须鲸，没有牙(yá)齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定(dìng)义。

　　用简明的语言对事物的本质特征作概括的说明方法(fǎ)。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说(shuō)明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两(liǎng)组(zǔ)对边分别(bié)平行的(de)四边形叫(jiào)平行(xíng)四边(biān)形。

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