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上海四大八校是指什么高中，上(shàng)海市重点高(gāo)中排名一览(lǎn)表

　　上海四(sì)大是指：上海市(shì)民办华育(yù)中学、上海民办兰生复(fù)旦中学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属外(wài)国语学校、上海市(shì)市北初(chū)级中学等四校。

　　八(bā)校是指(zhǐ)：上宝中(zhōng)学、张(zhāng)江集(jí)团(tuán)学校、进华中(zhōng)学、存志(zhì)中(zhōng)学、新华初(chū)级食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思中(zhōng)学、上海市(shì)世界外国语(yǔ)中学(xué)、华二初级中学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料华育中学的(de)前(qián)身(shēn)是上海(hǎi)中学初中部，90年代上(shàng)海(hǎi)的'初中高中分离以后，上海中(zhōng)学与华泾实业联合在1999年建立(lì)了华育(yù)中学(xué)，华育(yù)的师资力量(liàng)、管理方式、教学(xué)方式，都(dōu)来自于上海中(zhōng)学。

　　兰生复(fù)旦中学建校(xiào)于1994年，也(yě)是(shì)一所(suǒ)可跨区招生的民(mín)办寄宿(sù)制初级中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基地(dì)。

上(shàng)海高中四大名校(xiào)八(bā)大金(jīn)刚(gāng)是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大(dà)二(èr)附中、复旦附中(zhōng)、交大附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海(hǎi)高中里顶尖(jiān)教育(yù)资源的代(dài)表(biǎo)。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋模范(fàn)中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷凳东(dōng)）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦(pǔ)）、延安中学（长宁）、复兴(xīng)中学（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格致(zhì)中学(xué)（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这只是坊间的一种(zhǒng)说法而已，各区县依然还(hái)拥有(yǒu)一些非常出(chū)名的(de)高(gāo)中，比如浦东的(de)进才中(zhōng)学，静安的市西中(zhōng)学(xué)、徐汇的位育中学、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有(yǒu)“一(yī)个神仙”为上外附中(zhōng)（虹口区）,因上外附中(zhōng)几乎不(bù)对外乎大区招生，在上海中考(kǎo)中(zhōng)，我们(men)一般都(dōu)不(bù)会讨论(lùn)这(zhè)所学校(xiào)，故被应(yīng)成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上(shàng)海市(shì)实验性(xìng)示(shì)范性高中是根据《国务(wù)院关于基础(chǔ)教育改(gǎi)革与(yǔ)发展决定(dìng)》中各(gè)地建食邑五百户是什么意思，半年食邑是什么意思(jiàn)设一批实施(shī)素质教育(yù)的示范(fàn)性(xìng)普通高中(zhōng)以及全国(guó)高中教育工作会议的精神，上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启(qǐ)动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性(xìng)高(gāo)中第(dì)一批有上海(hǎi)中学(xué)、复旦大学(xué)附属(shǔ)中学、上海交通(tōng)大(dà)学附属中学(xué)、华东(dōng)师(shī)范(fàn)大(dà)学第二附属中学、上海师范大(dà)学(xué)附属(shǔ)中学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海(hǎi)外国语大学附属大境中(zhōng)学、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学(xué)、上海(hǎi)市(shì)第三女子中学(xué)、育(yù)才(cái)中学、市西中学、曹杨二中、晋元高级(jí)中学、市北中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学、华东师(shī)范大学第一附(fù)属中(zhōng)学(xué)、控江中学、杨浦高级中学、七宝中(zhōng)学、行知(zhī)中学(xué)、嘉定(dìng)一(yī)中、建平中学(xué)、进才(cái)中学(xué)、松(sōng)江二(èr)中(zhōng) 

　　 上海市(shì)于1999年(nián)4月正式启动上(shàng)海市实验性示范性高中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性(xìng)示范性高中建设取得新进展。

　　 实验性示(shì)范性高中建设(shè)是上海市基础教育现代化的(de)重要(yào)组成(chéng)部分。

　　 建(jiàn)设(shè)实验(yàn)性示范性高中，目的(de)是在于(yú)通过促进学校(xiào)形成依法治校、自我(wǒ)约束、自(zì)主发展的内驱机制，推动学校不断追求新的发展(zhǎn)，形成(chéng)一支(zhī)学(xué)校(xiào)教(jiào)育(yù)改革的先锋队，一支攻克素质(zhì)教育难(nán)题的攻坚(jiān)队，对整个高中教育(yù)和基础教育起示范、辐射和引(yǐn)领作用，从而带动基(jī)础教育的整体发展与提高，促(cù)进(jìn)本市率先基本实现教育现代化。

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