朝花夕拾藤野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤(téng)野(yě)先生好词好句好(hǎo)段(duàn)摘抄(chāo)大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北大(dà)学的(de)留学(xué)生活，表(biǎo)达了(le)深切的怀念之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘无束

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿百态(tài)、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净水一个男的长期不碰他老婆是什么原因秀、山高树茂(mào)、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹(zhú)、千山一碧、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山(shān)秀(xiù)水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造(zào)作(zuò)

　　1.大概是物以希为贵罢(bà)。

　　赏(shǎng)析：与(yǔ)句(jù)末(mò)语气(qì)的罢合用，以诙谐的口气猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带有弱(ruò)国国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是(shì)这样。

　　赏(shǎng)析：表达了作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的对于我的热心的(de)希(xī)望，不倦的教诲(huì)，小而言之，是为中国，就是希望中国有新(xīn)的医学(xué);大(dà)而(ér)言之，是为学(xué)术，就(jiù)是希望新的医学传到(dào)中(zhōng)国去(qù)。

　　他的性格，在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切地表达了对藤野先生的怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏(shǎng)析(xī)：表明事实(shí)并未出现，不过是作者想象中的(de)情景(jǐng)，而(ér)鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强烈的表(biǎo)现了(le)作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况也无聊，说起来也无非使他失(shī)望，便连(lián)信也(yě)怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛(xīn)亥革命后(hòu)中国依(yī)然是半殖民地半封建(jiàn)社会(huì)的(de)现状的失望和不满，从(cóng)而也觉得无法报答(dá)藤野先生对自(zì)己对中(zhōng)国人民的关(guān)心和期望，含蓄的(de)笔调更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀(xī)少(shǎo)而觉得珍贵(guì)。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式(shì)前(qián)表(biǎo)示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘(jí)责：诘(jí)问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬：升(shēng)高(gāo)；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细节来(lái)看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客(kè)店(diàn)里的(de)，初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留(liú)两个(gè)鼻孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居(jū)然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利(lì)害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓(yù)里来了，要借(jiè)我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了(le)一(yī)通，并没有带走。