认(rèn)真地还是认(rèn)真的(de)写作业，认(rèn)真的(de)与认真地是认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的(de)。

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认真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地(dì)

　　认(rèn)真的和认真地的区别在于(yú)用法不同，认真“的”后(hòu)面接名(míng)词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例(lì)如：认真地跑步(bù)。

　　意思(sī)是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习要(yào)踏实认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常(cháng)认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要(yào)三(sān)心二(èr)意。

　　4、代表们(men)织女是什么意思网络用语织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思，牵牛织女是什么意思认真讨(tǎo)论并且一致通过了(le)决(jué)议。

认真(zhēn)地还是认真的(de)写(xiě)作业(yè)，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的(de)用法？

　　“认真(zhēn)地做作(zuò)业(yè)”用(yòng)地是：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它前(qián)面的词和词组构成一(yī)种特有形式(shì)来为(wèi)它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认(rèn)认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便(biàn)为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的(de)”的结构(gòu)特点是必须和它前(qián)面的词构成一种(zhǒng)固(gù)有的(de)“的(de)字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并(bìng)首代词，使(shǐ)前后构(gòu)成(chéng)一种“定(dìng)名关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所学校(xiào)就是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用(yòng)在(zài)动词或(huò)形容(róng)词之后(hòu)，带着它(tā)后(hòu)面的(de)词语为(wèi)其前的动词或(huò)形(xíng)容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的“得”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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