绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思rong>生乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先乎吾翻译(yì)句式(shì)，生乎吾前其闻(wén)道也固先乎(hū)吾翻(fān)译成(chéng)现代(dài)汉(hàn)语是这句话的意思(sī)为生在我前面，他懂得道理(lǐ)本(běn)来就早于(yú)我的。

　　关(guān)于生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其(qí)闻道(dào)也固(gù)先乎吾(wú)翻译成(chéng)现代(dài)汉语以及生乎吾前(qián)其闻道也(yě)固(gù)先乎(hū)吾翻译句式(shì)，生乎(hū)吾(wú)前其(qí)闻道也固先乎吾(wú)翻译(yì)乎，生乎吾前其闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)成现代(dài)汉语，生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾的翻译，生(shēng)乎吾(wú)前其闻道也固先乎(hū)吾(wú)吾从而(ér)师之的意思等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾翻译句式，生乎吾前(qián)其闻道也固先乎(hū)吾翻译成现代(dài)汉语

　　出自韩愈的《师说》，本文中，小编整理了这(zhè)篇文(wén)言文的相(xiāng)关知识，快来看看吧(ba)！

　　《师说》大约是作者于贞元(yuán)十七年至十八年（公(gōng)元801—公(gōng)元802年），在京任(rèn)国子监四门博士时所(suǒ)作。

　　作者到(dào)国子监上(shàng)任后，发现(xiàn)科场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊(bì)端重重，当时的上层社会，看不起(qǐ)教书(shū)之人。

　　在士大夫阶层(céng)中存在着既不(bù)愿(yuàn)求师，又(yòu)“羞于为师”的观念(niàn)。

　　作者借用回(huí)答李(lǐ)蟠的提问撰写(xiě)这篇(piān)文(wén)章，以澄清人们(men)在“求师(shī)”和“为师”上(shàng)的模(mó)糊认识(shí)。

　　《师说》大约是作(zuò)者于(yú)贞元十七(qī)年至十八年(nián)（公元801—公元802年(nián)），在京任国子监四(sì)门(mén)博(bó)士时所(suǒ)作。

　　作者到国(guó)子监上任后(hòu)，发(fā)现科场黑暗，朝(cháo)政(zhèng)腐败(bài)，吏制弊端重(zhòng)重，当时(s绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思hí)的上层社会，看不起(qǐ)教书(shū)之人。

　　在士大夫(fū)阶层中(zhōng)存在着(zhe)既不愿求师，又“羞于(yú)为(wèi)师”的观(guān)念。

　　作者借用回答(dá)李蟠的提(tí)问撰写(xiě)这篇文章，以(yǐ)澄清(qīng)人们在“求师(shī)”和“为师”上的(de)模(mó)糊认识。

生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾是什么句式

　　“生乎吾前，其闻(wén)道也固先乎吾”这(zhè)句话中有两处介宾结构状语后置。

　　1、生乎吾前：在我之前出生(shēng)。

　　将(jiāng)“带郑乎吾(wú)前（在我之前）”这(zhè)个状语放在谓(wèi)语动词“生（出(chū)生）”的后面，是文言文(wén)常(cháng)见的“状语余行(xíng)局后置”。

　　2、先乎吾：比我(wǒ)早。

　　同样(yàng)是将(jiāng)“乎吾（比(bǐ)我）”这个状语(yǔ)放在谓语形容词“先(xiān)（早）”的后面。

　　文言文的(de)状语并不是一定要后(hòu)置的，但是，有(yǒu)一种状语必定后置，那(nà)就是介宾结构作状语。

　　我们知道，状语是用来修饰、限制(zhì)谓语动词(cí)或形容(róng)词的，表(biǎo)示(shì)谓语中心词的(de)状态、方式、时间(jiān)、处所或程度。

　　表示状态、程度时(shí)，一(yī)般不需要用介词“介入”某(mǒu)个(gè)对象(xiàng)，如(rú)“强烈地(dì)”、“高兴(xīng)地(dì)”就(jiù)可(kě)以(yǐ)。

　　但(dàn)表示方式、时(shí)间、处所时(shí)，往(wǎng)往需要用介词来(lái)引入对象，如“在哪里”、“于哪天(tiān)”、“用什(shén)么(me)”。

　　其中的“在”、“于”、“用”是介(jiè)词，后面(miàn)是介词引入的(de)对(duì)象，属于介词的宾(bīn)语。

　　竖(shù)让这样(yàng)的结构叫“介(jiè)宾(bīn)结构”。

　　文言文(wén)凡是介宾结构都要放在(zài)谓语(yǔ)中心(xīn)词的后面(miàn)。

　　如(rú)“在市(shì)场上(shàng)买(mǎi)的”，表述(shù)为“购于市”；“用道理(lǐ)劝说他”，表(biǎo)述为“晓之以(yǐ)理”。

　　乎，作介词(cí)时，意义相(xiāng)当于：于、在。

　　其实，现代汉语(yǔ)也有(yǒu)状(zhuàng)语后置的情(qíng)况，例如问题中的(de)例子，也可以说(shuō)成(chéng)“生在(zài)我之(zhī)前”；“早于我”。

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