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叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉

叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什么是“山衔(xián)落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

  关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)这句话的(de)意思,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么,山衔落(luò)日浸寒漪的上一(yī)句怎么读,山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的下(xià)一句等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么(me)

 叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉 “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童(tóng)归去横牛背(bèi),短笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及翻(fān)译

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着(zhe)。

  本文指落日(rì)西(xī)沉,半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回(huí)去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池(chí)塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几乎溢(yì)出了塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤(tóng)红的落日,一起把影子(zi)倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng),闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口(kǒu)吹(chuī)着,也没(méi)有固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

  写景(jǐng)文字(zì)集中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机(jī)地融(róng)合起来,描绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅(yǎ)美丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘水满陂(bēi)",两(liǎng)个"满"字,写出(chū)仲夏(xià)时(shí)令的景物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔(xián)落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写日落(luò)西山(shān),拟人味很浓,一(yī)个"浸",写山和(hé)落日倒(dào)映在水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是(shì)随意(yì)横(héng)坐在(zài)牛背上,表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可(kě)爱(ài),天真(zhēn)活泼,淳朴(pǔ)无邪(xié)。

  这(zhè)些景物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调清新,有了这样的(de)环(huán)境,那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

  同时,也(yě)表(biǎo)现出了(le)牧(mù)童无忧(yōu)无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意(yì)思(sī)

  这我会!这一句(jù)诗(shī)的意思是:山衔住落(luò)日(rì)淹(yān)没了水波。


  这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村晚》


  这首诗(shī)完整的原文是这样(yàng)的(de):

  草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。


  我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出(chū)来了(le),便于(yú)大(dà)家理(lǐ)解这(zhè)首诗:

  在一个长(zhǎng)满水草的池塘(táng)里(lǐ),池水(shuǐ)灌得(dé)满满的,山衔住(zhù)落日淹没了水波。

  放(fàng)牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛背(bèi)上,随意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得(dé)比较重要的词汇(huì),单独(dú)解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉(chén),半(bàn)挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之时(shí)(很(hěn)可(kě)能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān))。


  既然说到这了,我(wǒ)们(men)就(jiù)一起来欣(xīn)赏评析一下(xià)这(zhè)篇文章:

  宋诗(shī)与唐诗中的(de)不少写景之作,都是(shì)诗(shī)中有画。

  但唐人(rén)诗中之画,多为妙手天成;宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式,进行这方(fāng)面的(de)艺术实(shí)践。

  使你感到这些诗(shī)本就是题在(zài)画上的。

  此诗是其中的较有成就(jiù)者。

  这(zhè)是一首描(miáo)写农(nóng)村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

  诗人即景而写,构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满(mǎn)青草的(de)池塘里,池中的(de)水(shuǐ)灌得(dé)满满的,太阳正(zhèng)要(yào)落山,红红(hóng)的火球好像被山吃(chī)掉一样(是落(luò)山后),倒(dào)映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中。

  放(fàng)牛(niú)回家的孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景而(ér)写,构(gòu)成了一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两句写背(bèi)景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春(chūn)末,池塘里的青草(cǎo)已经长满,借鉴谢灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”,但(dàn)以“满”字(zì)易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢(féng)多雨(yǔ)季节,因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

  次句写远山(shān)落日(rì)。

  用一个“衔”字(zì),形象地现出落日挂在山头上的情况(kuàng),与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字(zì)之工。

  又用(yòng)一个(gè)“浸”字,写落日青山倒(dào)映水中,与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非(fēi)常相似。

  诗围绕(rào)池(chí)塘型(xíng)做亮为中心(xīn),以池塘(táng)中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄净的(de)池(chí)水(shuǐ),带出(chū)青山与落日,中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系,使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十分绚(xuàn)丽。

  后两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景的可爱,村童(tóng)牛背吹笛,悠然(rán)自得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着(zhe)一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去看牧(mù)童、写村晚,他十分满(mǎn)足于这样(yàng)一(yī)种自然风光(guāng)优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境,故写(xiě)牧童,让其"横牛(niú)背(bèi)",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗人厌倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣,看破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne),还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首诗描绘的(de)确(què)实是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃(táo)源般(bān)的画面(miàn),无论是色彩的(de)搭配,还是背景与(yǔ)主角(jiǎo)的(de)布局,都非(fēi)常协调,而画(huà)中之景、画外之声,又给人一种恬(tián)静悠(yōu)远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不(bù)大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则集中在牧童(tóng)上,又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ),把人(rén)引(yǐn)入了江南(nán)优美的田园(yuán)之中,使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句,与(yǔ)这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出(chū)村晚的萧瑟(sè)。

  同样(yàng)的(de)农村景色(sè),因诗人的(de)心情(qíng)不同,摄取的画面(miàn)便不同,一(yī)是充满情(qíng)趣(qù),一是惆怅(chàng)落寞,因(yīn)此诗家(jiā)有“一切景语皆情语(yǔ)”的说法。


  最后,关于作者雷震,相(xiāng)信大家都很不(bù)是熟(shú)悉了,这里呢我就介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士(shì)。

  又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落日(rì),一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼波光的。

  关于(yú)古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)以及(jí)古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒(hán)漪这句话(huà)的意思,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的(de)诗意(yì)是什么,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上(shàng)一(yī)句(jù)怎么读(dú),山衔落日浸寒漪的下一句等问(wèn)题(tí),小编将为你(nǐ)整理以下知识:

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚(wǎn)》。

《村晚(wǎn)》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注(zhù)释(shì)

  1.陂(bēi):池塘(táng)的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落日西沉(chén),半挂在山(shān)腰,像被(bèi)山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归(guī)去:回(huí)去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池(chí)塘,池塘里(lǐ)的水(shuǐ)呢,几乎溢(yì)出了塘(táng)岸(àn)。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子(zi)倒映在水中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小牧(mù)童横(héng)骑在牛(niú)背(bèi)上(shàng),缓缓地把家还;

  拿着(zhe)一支(zhī)短笛(dí),随(suí)口吹着,也没有固(gù)定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一(yī)首描写农村(cūn)晚景(jǐng)的诗。

  写景文(wén)字(zì)集中在一、二两句,写的是山(shān)村晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山、落日三(sān)者有机地(dì)融(róng)合起来,描绘了(le)一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为(wèi)后(hòu)两句写(xiě)牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂",两个(gè)"满"字,写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物特(tè)点(diǎn),写(xiě)出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸(jìn)寒漪",一个"衔(xián)",写日(rì)落西山,拟人味很浓,一(yī)个(gè)"浸",写山(shān)和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字表明(míng)牧童不是规矩地骑,而(ér)是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱,天真活(huó)泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色(sè)彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那(nà)牧童自(zì)然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲(xián)自在的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是(shì)什么意思

  这(zhè)我会(huì)!这(zhè)一(yī)句诗的(de)意思是:山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水波。


  这一(yī)句诗出(chū)自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚(wǎn)》


  这首诗完整(zhěng)的原文是这样的:

  草满(mǎn)池塘(táng)水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信口吹。


  我给大家把翻译也放出来(lái)了(le),便于大家(jiā)理解这首诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的池塘(táng)里,池(chí)水灌得(dé)满满的,山衔住落日淹没了(le)水波。

  放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背上,随意地用短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲(qū)。


  这里有一些我觉得比较(jiào)重(zhòng)要的词(cí)汇,单独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本文指落日西沉(chén),半挂在山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随(suí)口。

  归去:回去(qù)。


  创(chuàng)作背景:

  这(zhè)首(shǒu)诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚年隐居,游览(lǎn)农家之(zhī)时(shí)(很可能为宋度(dù)宗年(nián)胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析(xī)一下这篇文(wén)章(zhāng):

  宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之作,都是诗(shī)中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多为(wèi)妙手(shǒu)天成(chéng);宋人却更多(duō)是有意为之。

  尤其是(shì)南(nán)宋末年(nián),一些(xiē)作家常(cháng)以七绝的形式,进行这方(fāng)面的艺术实(shí)践。

  使你感到这(zhè)些诗(shī)本就是题在画上的(de)。

  此诗(shī)是(shì)其中(zhōng)的较有成就(jiù)者(zhě)。

  这是(shì)一首描写农村(cūn)晚(wǎn)景的诗。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在(zài)四(sì)周长满青(qīng)草的池塘里,池中(zhōng)的(de)水(shuǐ)灌得满满的,太阳正(zhèng)要落山(shān),红红的(de)火球好(hǎo)像被(bèi)山吃掉一样(是落山后),倒(dào)映在(zài)冰凉的池水波纹中(zhōng)。

  放(fàng)牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在牛(niú)背(bèi),他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了(le)一(yī)幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图(tú)。

  诗(shī)前两句写(xiě)背景。

  首句(jù)“草(cǎo)满池(chí)塘”是(shì)说(shuō)节令已在春末(mò),池(chí)塘里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池(chí)塘生春草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易“生”字(zì),显出节(jié)令的不同。

  “水满(mǎn)陂”,是说正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句(jù)写(xiě)远山落日。

  用一(yī)个“衔”字,形(xíng)象(xiàng)地现出落日挂在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写(xiě)落(luò)日(rì)青(qīng)山倒(dào)映(yìng)水中,与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

  诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心,以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池(chí)水,带出(chū)青山与(yǔ)落日(rì),中间以一“浸”字作维系(xì),使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十(shí)分(fēn)绚丽。

  后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去(qù)看牧童、写村晚,他(tā)十分满足于这样一种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自由(yóu)自(zì)在的环境,故(gù)写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是诗(shī)人厌(yàn)倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面,无(wú)论是(shì)色(sè)彩的搭(dā)配(pèi),还是背景(jǐng)与主角的布局,都非常(cháng)协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人一(yī)种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的画(huà)面不大,写景(jǐng)则集中在池(chí)塘上,写人则集中在牧(mù)童上,又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔(bǐ),把人(rén)引入了江南优美(měi)的田园之(zhī)中,使(shǐ)人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧,带(dài)得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂(làn)漫的牧(mù)童,代之以牛背的乌鸦,以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

  同样的农村景色,因诗人的心情(qíng)不(bù)同(tóng),摄取的画面(miàn)便不(bù)同,一是充满(mǎn)情(qíng)趣,一(yī)是惆怅落寞,因此诗家有“一切景语皆情语(yǔ)”的说(shuō)法(fǎ)。


  最后,关(guā叠罗汉暗示什么意思,为什么男生喜欢叠罗汉n)于(yú)作者雷震,相信大(dà)家都很不是熟悉了,这(zhè)里呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平不详。

  或以为(wèi)眉州(今四川(chuān)眉山)人,宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

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