众所(suǒ)周知，在美国对华为进(jìn)行多方制裁(cái)后(hòu)，华为手机陷入了前(qián)所未有的困(kùn)境，手(shǒu)机出货量(liàng)直线下降，业务(wù)受到了巨大的影(yǐng)响。

福兮祸之所依(yī)，祸兮福之所伏。在这种困境中，华为也变(biàn)得越来(lái)越强大，更有(yǒu)韧性(xìng)和冲劲。华为的多项(xiàng)技术也已(yǐ)经取(qǔ)得突破，一定(dìng)程度上冲破了(le)西方的打压。比(bǐ)如(rú)，华(huá)为开发了(le)鸿蒙系(xì)统，自研了芯片。不少关键的产(chǎn)品用国产取代，促(cù)进(jìn)了华为核(hé)心竞(jìng)争(zhēng)力的发展。

其次，任(rèn)正非强调，他(tā)从来(lái)没(méi)有说要打倒美(měi)国，相(xiāng)反(fǎn)要(yào)学(xué)习美国的先进文化，向美国的科(kē)技学习。

很(hěn)多人表示，不(bù)用苹(píng)果(guǒ)手(shǒu)机，要支持华(huá)为(wèi)。其实这是(shì)狭隘的看法，任正非就曾亲自表示(shì)，他用(yòng)的就是苹果手机，他(tā)们(men)全(quán)家都在用苹果手机。

支持华(huá)为(wèi)，不需要盲(máng)目(mù)的(de)支持。

任正非(fēi)谈到了(le)教(jiào)育(yù)问题，他(tā)表示，要想(xiǎng)得到发(fā)展，最终的本质还要归结(jié)于(yú)教育，必(bì)须让基础教育(yù)得到长足的进步和发(fā)展，这样(yàng)才能(néng)产(chǎn)生更(gèng)多有创造力的(de)人才(cái)，才能产生(shēng)高精尖人(rén)才(cái)。高精尖人才(cái)才(cái)能真正的推进科技发生颠覆性的进步(bù)。

任正非(fēi)作为一家(jiā)在全球有(yǒu)着深刻影响力(lì)企(qǐ)业的掌门人，他丝(sī)毫没有展现出自傲的(de)情(qíng)绪，总(zǒng)是虚怀若谷，客观坦率(lǜ)的看待问题。

他(tā)点明了中国和西(xī)方的差距。任正非称，最近数百年来(lái)，西方的科(kē)技领先了中国(guó)300—500年，他们发明了火(huǒ)车，发明了(le)轮船，在科技领域进步巨大。任正非接着称(chēng)，中国在一些信息领(lǐng)域(yù)也已经(jīng)领先了西方。我们要学习西方的先进文化，将(jiāng)自己的文化发扬壮大起来，努力用文(wén)化来赚西方人(rén)的钱。

任正非在(zài)谈话中(zhōng)还(hái)提到，一定(dìng)要(yào)学英文。

针对(duì)目前(qián)网络上所(suǒ)争(zhēng)的要不要学英文的事，任正非斩钉截铁的(de)给(gěi)出了自己的看法，一定(dìng)要学(xué)英文。英文是看世界的(de)一个窗口，如(rú)果(guǒ)你不学(xué)英语，农村的孩(hái)子永(yǒng)远就是(shì)农民。如果(guǒ)你不(bù)学(xué)英语，你在世界(jiè)上怎么去找工(gōng)作？如果你不(bù)学英(yīng)语的话(huà)，你就进不了相对高端的(de)行业(yè)。这样的话(huà)，对于农(nóng)村的孩子来使徒行者5个卧底分别是谁，使徒行者5个卧底分别是谁(lái)说，向上跃迁(qiān)的通道就会更加封闭，阶级分化就进(jìn)一步产生。

在任正非看来，英语对孩(hái)子来(lái)说仍然(rán)至关重(zhòng)要。这对现(xiàn)在(zài)浮躁的(de)争(zhēng)论来说大有裨益，也给不少的(de)争论注射了一剂强心针。英(yīng)语是一种(zhǒng)工具，我(wǒ)们不应该戴着有色眼镜去看待，而应该把它当(dāng)成(chéng)一种工(gōng)具来强大我们自己，强大我们的国家。

任正非在谈到苹果(guǒ)时，毫不隐晦的(de)称，苹果是华为的老师。任正(zhèng)非还一再(zài)强(qiáng)调，不(bù)要排外，华为和苹果之间是有差距的(de)，他(tā)自(zì)己是果粉。

作为华为的掌门人都持有这样(yàng)的观点，那些盲目自大者该清(qīng)醒(xǐng)了。任正非已(yǐ)经给那些盲目自大者提了(le)醒，真的别再狂妄自大，虚心学(xué)习他人(rén)的优点。

韬光养晦，一步一个脚(jiǎo)印的前行，坐井观天还夜郎之大，那是很可怕的(de)。

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