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　　相(xiāng)对评价和绝对评(píng)价(jià)区别：1、相对评价(jià)是在被评价对象的群(qún)体中建立基准，然后把(bǎ)该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断(duàn)该群体中(zhōng)每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对(duì)象的(de)集合之外确定一(yī)个标准，评(píng)价时把评价对象与客观标准进行比较，确(què)定评价对象达到目标基准绝(jué)对位置的(de)评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用相对评价可以了解学生之间(jiān)的差异(yì)，便于比较个体学习(xí)成(chéng)绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评价是准确的，那么评价之(zhī)后，每个被评价者都(dōu)可以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的差距(jù)，有利于发(fā)扬优(yōu)点(diǎn)，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝对评价(jià)法，可直(zhí)接鉴别各(gè)教(jiào)育目标完(wán)成情况，明确(què)今后工(gōng)作的重点。

相(xiāng)对性评(píng)价和绝对性评价的区别(bié)

　　相对性评价和绝对性(xìng)评价(jià)的区别：定亩带(dài)义不(bù)同，评价依据不同，性质(zhì)不同。

　　1、定义不同：绝(jué)对性评价(jià)又称(chēng)目(mù)标参照性评价，是用目标参照性测(cè)验对(duì)学生成绩(jì)进(jìn)行评(píng)定(dìng)。

　　相对性评价也称(chēng)常模参(cān)照性评价，是用(yòng)常模参照(zhào)性测验对学(xué)生成绩(jì)进(jìn)行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同：绝对性(xìng)评价依(yī)据教学目标和(hé)教(jiào)材编制试题(tí)来测量(liàng)学(xué)生(shēng)的(de)学业成绩，判(pàn)断(duàn)学(xué)生是否达到(dào)了教(俄罗斯妹子很容易追吗，俄罗斯的妹子好追吗000; line-height: 24px;'>俄罗斯妹子很容易追吗，俄罗斯的妹子好追吗jiào)学目标(biāo)的要求。

　　而相对性评价依(yī)据学(xué)生个人的成绩在该(gāi)班学生成绩(jì)序列中或常模(mó)中(zhōng)所(suǒ)处做唯的位(wèi)置来评价和决定成绩(jì)优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性评价(jià)是一种(zhǒng)外部(bù)评价(jià)，注(zhù)重(zhòng)的(de)是目标达成与否，不考虑个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大学考试、驾照(zhào)考试等。

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