四川高考(kǎo)网上填报志愿(yuàn)网址，2020四川(chuān)高考(kǎo)志愿报名网(wǎng)址(zhǐ)是高考结束的考生们通常都想要好好的(de)放松一下，这是无可厚非的，但考生们(men)在面对志愿填(tián)报(bào)的时候千万不要盲(máng)目选(xuǎn)择的。

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四川高考网上填报(bào)志愿网址，2020四川高(gāo)考志愿报名网址

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　　高考志(zhì)愿填报(bào)的(de)注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填(tián)报四个学校，每个学校可(kě)以填(tián)报(bào)六(liù)个专业。

　　考生需要(yào)注意的(de)是(shì)，在填写志愿成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思的时候，代码一定要(yào)填报准确。

　　在(zài)填(tián)报(bào)志(zhì)愿的时(shí)候，考生(shēng)在填第一个学校的时(shí)候，可(kě)以填的稍微(wēi)高(gāo)一点，第二个和第(dì)三个(gè)志愿可(kě)以填和你高考(kǎo)成绩排名(míng)差(chà)不多的，最后第四个可以(yǐ)填的稍低一(yī)些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高(gāo)考志(zhì)愿，比较有(yǒu)保(bǎo)障。

　　2、高考文(wén)理类(lèi)考生填报高考志愿采(cǎi)用的(de)是平行志愿和(hé)整(zhěng)体志愿两(liǎng)种(zhǒng)，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院(yuàn)校(xiào)，每所院(yuàn)校(xiào)志(zhì)愿中都包含(hán)六(liù)个专业志(zhì)愿和一个专业服从调(diào)剂志愿。

　　而体育类(lèi)考生在填报志(zhì)愿(yuàn)的(de)时候可以填报五所院校，但(dàn)是每所院校志愿中包含(hán)四个专业志愿和一个专业服(fú)从(cóng)志(zhì)愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿时要(yào)注意，平行志愿是有录取顺序的，并不是(shì)成绩达(dá)到各高校的录取条件(jiàn)后(hòu)，就可以被几所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某一所高(gāo)校后，就不会再(zài)到其他的学(xué)校，所(suǒ)以对(duì)于(yú)考生(shēng)来说，投档录取的机会仍然只(zhǐ)有(yǒu)一次。

　　高(gāo)考志(zhì)愿填报(bào)技巧有(yǒu)哪些

　　了(le)解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学(xué)科门类，92个专业类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学校本(běn)科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往下有很多(duō)细分，在(zài)我们本科专业里就是叫专业(yè)类。

　　国家(jiā)教委的专业目录里(lǐ)92个专(zhuān)业类，92个专业类(lèi)下(xià)面再细分就是506个(gè)专(zhuān)业。

　　不同(tóng)的学校开(kāi)设(shè)的不(bù)一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个(gè)专业(yè)中比较(jiào)大众(zhòng)化的应该(gāi)是将近(jìn)200个(gè)专(zhuān)业。

　　特别要(yào)提醒大家注意工学

　　在92个(gè)专业类里头工(gōng)学(xué)占(zhàn)了31个，占(zhàn)到三分之一左右，在专(zhuān)业数506个里，工学占(zhàn成大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思，干大事者必先苦其心志劳其筋骨什么意思)了169个，又(yòu)是三分之一左右。

　　教育部一(yī)个统(tǒng)计，就全国的大学生在校(xiào)生人(rén)数里学工科的也占了三(sān)分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志(zhì)愿填报的过程中，我们很多(duō)家长可(kě)能系数(shù)比(bǐ)较(jiào)多的(de)，或者(zhě)说(shuō)您(nín)面临的大学专(zhuān)业选择里比较多(duō)的(de)还是工学(xué)。

　　比较(jiào)好就业(yè)也恰(qià)好(hǎo)是(shì)工学，因为社会需求量非常大。

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生高考时，感觉一般会比模拟考试时的状态要好，因此在估分时可适当地加分，但不(bù)能(néng)过多(duō)地(dì)加(jiā)分或减分，因为感觉毕竟是(shì)感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注意一些(xiē)学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估(gū)分的(de)要数语文。

　　虽(suī)然客观题部(bù)分比(bǐ)较容(róng)易估分(fēn)，但(dàn)其后(hòu)的几类题由于弹性(xìng)比较(jiào)大，考生(shēng)就应该特别注意(yì)。

　　例如现代文阅(yuè)读部分，如(rú)果与标(biāo)准答案(àn)不(bù)一致，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是相(xiāng)近还是(shì)相悖，如果相近，还要严格比(bǐ)较两者，看角度是否(fǒu)一致(zhì)。

　　作文评分是按基(jī)础等级与发(fā)展等级(jí)两个(gè)分数(shù)进行评判(pàn)的，一(yī)个基础等级50分，发(fā)展等级(jí)是10分，在发展(zhǎn)等级里有一(yī)项突出的(de)，都可以加1—10分(fēn)。

　　基础(chǔ)等级的估(gū)分(fēn)要从主题、结构到语言(yán)逐项衡(héng)量(liàng)。

　　在(zài)第二部分评分中(zhōng)，如果(guǒ)作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等(děng)级(jí)的分。

　　但(dàn)是现在高考的作文在写作表达方式(shì)上，文(wén)体(tǐ)限制不大(dà)，可以(yǐ)写记(jì)叙经历，编(biān)些故事，也可以发表议论(lùn)，展开联想，这样的(de)要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

　　所以在估分的时候(hòu)不要过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理(lǐ)。

　　数学一般(bān)就是按步骤给分，没(méi)有(yǒu)太多(duō)的灵活(huó)性。

　　在(zài)估数学分时(shí)，重点在大题的(de)估分上，要按步骤(zhòu)算(suàn)分(fēn)，解(jiě)题(tí)的方法可能不(bù)一样(yàng)，但是在(zài)步骤上相当的位(wèi)置会给同样(yàng)的(de)分。

　　 物理的步骤分也是(shì)很(hěn)重要的(de)，但是(shì)不一定是非得要和标(biāo)准答案相同(tóng)。

　　只要叙述得很(hěn)清(qīng)楚，逻辑(jí)关系上比较明朗的话，同样会给分。

　　因此，物理答题(tí)的步骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还要重要(yào)。

　　一般情况下：考生估分(fēn)可能会偏高，因为(wèi)考生只会对(duì)答案，认为答案(àn)对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有(yǒu)些考生答(dá)案也许错了(le)，可他得的分也许比答案(àn)对的(de)考生高，原因之一就是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对(duì)于政治题的估分，不是(shì)答(dá)得(dé)内容越(yuè)多越给分，而是要看是否将观点答出来了，才能给(gěi)分。

　　因此，政(zhèng)治估分应把“踩点”和“踩意”相结(jié)合，也就是说(shuō)不(bù)一定完全“死抠”标准答案，只要(yào)表达的意思比较接(jiē)近标准答案(àn)，表述清楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这(zhè)种(zhǒng)“踩意(yì)”也不是无边无沿(yán)，还要以标准答(dá)案为纲，要(yào)把(bǎ)握好(hǎo)这个度(dù)。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历史估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点：①在1分的分点(diǎn)下常包括若干(gàn)句话(huà)，一般情况(kuàng)下，只要(yào)答(dá)上了一(yī)个神猜方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出现判(pàn)断错(cuò)误(wù)，后面的即使答对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为(wèi)判断错了，阅卷(juǎn)者(zhě)就不再往(wǎng)下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词(cí)，虽(suī)然你(nǐ)的(de)答案所有(yǒu)的话和标准答案都(dōu)比较相像，但最(zuì)关(guān)键的那个词(cí)没有，也不要加分，因为阅卷时(shí)就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语最(zuì)好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估(gū)分，因为英(yīng)语考题客观题比重大，估分相(xiāng)对(duì)容易，比较难估的(de)只是(shì)作文。

　　在对(duì)作文进行估分时，最好按(àn)照自己平时的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第一遍(biàn)估分可(kě)以把自己认为(wèi)“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分(fēn)之(zhī)列；第二遍再按此方法细(xì)估(gū)一(yī)遍，找一个平均值；第三遍是把这部分分数全部排除在(zài)外(wài)；第四遍(biàn)按此(cǐ)方(fāng)法细估；第五遍是用最(zuì)高得分键锋(fēng)加(jiā)上最低(dī)得(dé)分，然后(hòu)得平均分；第(dì)六遍是用细估的(de)最(zuì)高分加上最低分(fēn)得平(píng)均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况(kuàng)下(xià)，学生估分高(gāo)低与学生本人的性(xìng)格有很大的关系(xì)，因此(cǐ)家长、老(lǎo)师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考估分时应充(chōng)分考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之前要吃游(yóu)亮型透标准答案，然后回忆自己答题的(de)情况如何。

　　题(tí)目不仅要答对(duì)，还要(yào)看答得是否完整(zhěng)。

　　因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或(huò)少一个论(lùn)点，都(dōu)会被扣分；第二种情况，对于(yú)结果错了的答题不能全盘(pán)否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也(yě)可能(néng)会得(dé)分(fēn)。

　　但是，这种(zhǒng)情(qíng)况下，分(fēn)数要往低处(chù)估。

　　如(rú)果(guǒ)解答的(de)方法和标准答案不一致，最(zuì)好请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是(shì)否运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也(yě)就是说，只有课本(běn)上(shàng)黑体字的公(gōng)式(shì)和定理才(cái)能直接引用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另外，那些平(píng)时(shí)粗(cū)心大意的考生还要注意(yì)，考试时不要有漏(lòu)写、漏答的情况出现，譬如，在做(zuò)应用题时(shí)，为了节约时(shí)间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如果在高考中出现这种(zhǒng)情况(kuàng)，当然会(huì)被(bèi)扣分。

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