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　　相(xiāng)对评价和绝(jué)对评(píng)价区(qū)别(bié)：1、相对评价是在被(bèi)评价对象的群体(tǐ)中建立基准，然(rán)后把该群体中的(de)各个对(duì)象(xiàng)逐一(yī)与基准进行比较，以判断(duàn)该(gāi)群体中每一(yī)成员的相对优(yōu)势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的(de)集(jí)合之(zhī)外确定(dìng)一个(gè)标准，评价时把评价(jià)对象与(yǔ)客观标准(zhǔn)进(jìn)行(xíng)比较，确定评价对象达到目(mù)标基准绝对位置(zhì)的评价方法。

　　3、相对(duì)评价(jià)：利用相对评价可以了(le)解学(xué)生之间(jiān)的差异，便于(yú)比(bǐ)较(jiào)个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其标准比较客(kè)观，如果评价是准确的，那么评价之(zhī)后，每(měi)个被评价者都(dōu)可以明确自(zì)己与客(kè)观标准的差距(jù)，有利于发扬(yáng)优点，克服缺(quē)点。

　　同(tóng)时，运用绝对评(píng)价法(fǎ)，可直接鉴(jiàn)别各教育目标完成情况，明(míng)确今后工作的(de)重点。

相对性评(píng)价(jià)和绝(jué)对性(xìng)评价的区别

　　相对性(xìng)评价和绝对(duì)性评价的区别(bié)：定亩带义不(bù)同，评(píng)价依据不同，性(xìng)质不同。

　　1、定义不同(tóng)：绝对(duì)性评价又(yòu)称(chēng)目标(biāo)参照性(xìng)评价，是用目(mù)标参照性测(cè)验对学生(shēng)成绩进行评定。

　　相对性(xìng)评价也(yě)称常模参照性评价，是用(yòng)常(cháng)模参照性(xìng)测验对学生成绩进行的评定。

　　2、评价(jià)依据不同：绝对性评(píng)价依据教学目(mù)标和(hé)教材(cái)编制试题来测量(liàng)学(xué)生(shēng)的学业成绩，判断学(xué)生是否达到(dào)了教学目(mù)标的要(yào)求中国十大文武学校哪间好，中国十大文武学校排行榜。

　　而(ér)相(xiāng)对(duì)性评(píng)价(jià)依(yī)据学(xué)生个人的(de)成(chéng)绩在该班学生成绩序列中或常模中所处做唯的(de)位(wèi)置来(lái)评(píng)价(jià)和决定(dìng)成(chéng)绩(jì)优劣(liè)。

　　3、性质不(bù)同(tóng)：绝对性评价是一种(zhǒng)外(wài)部评价，注重的是目标达成(chéng)与否，不考虑个(gè)体的相对(duì)位置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡芦如，大(dà)学考试(shì)、驾照考试等。

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