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哈尔滨理工大(dà)学的综合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工(gōng)排(pái)名(míng)

　　全国综合排(pái)名(míng)178哈(hā)尔(ěr)15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米滨理工(gōng)大学电气专业全国排名9，其(qí)中高压(yā)绝缘全国(guó)第1。

　　博(bó)士后科研流(liú)动站(zhàn)：电(diàn)气工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、材料科学与工(gōng)程、机械(xiè)工程(chéng)、管(guǎn)理科学(xué)与工程博(bó)士学位授权学科(kē)一级学科：　电气工程(chéng)、管理科学与工程、机械(xiè)工程、材料(liào)科(kē)学(xué)与工程、仪器科学与技术、计算(suàn)机科(kē)学(xué)与技术二级(jí)学科：　电机与电器、电力系统及其(qí)自动化、高电压与绝(jué)缘技术、电力(lì)电子与电力传动(dòng)、电工(gōng)理论与新(xīn)技术、　电介质工(gōng)程（自设(shè))、管理科学(xué)与工程、机械(xiè)制造及其自动化(huà)、机械电子(zi)工程、机械设计及理论(lùn)、　车辆工(gōng)程、材料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化学、精密仪(yí)器及机械(xiè)、测(cè)试计量技(jì)术及仪器(qì)、　计算机系统结构(gòu)、计算机软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经济与管理、思想政治教育(yù)以上学(xué)科(kē)是(shì)哈理工优势学科，特别(bié)是博士后(hòu)流动站和(hé)博士点(diǎn)一(yī)级(jí)学科！所谓(wèi)的(de)院校排名(míng)是(shì)针对学(xué)校总体实力的(de)排名，对选择(zé)具体专业(yè)或(huò)方向的考生而言(yán)意义不(bù)大，除(chú)非你指想炫耀自(zì)己毕业学校(xiào)的(de)知(zhī)名(míng)度(dù)更高！这些排名极易对考生产生误导，一(yī)般是对教育不大(dà)知(zhī)情(qíng)者(zhě)才(cái)热(rè)衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多教育专家极力(lì)反(fǎn)对的！因为(wèi)每所高校都有自己(jǐ)的优(yōu)势(shì)学(xué)科，某些院校的综合排名虽然低点，但单个学科上的实力、师(shī)资和地位可能非常拔尖，在业内领域具(jù)有很高认可度（211院校的排名一(yī)般低于(yú)985，但211高校中某些学科的(de)实(shí)力是(shì)一(yī)些985院(yuàn)校无法企及的(de)，所(suǒ)以(yǐ)要淡化学校(xiào)的规模化，突出(chū)办(bàn)学定位和特色(sè)，集中优势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才(cái)是(shì)可取(qǔ)之(zhī)道！）；

　　合肥工(gōng)业大学(xué)是211高校（综合(hé)排(pái)名65左右(yòu)），排名绝对在成都理工大学（综(zōng)合(hé)排名140左右）之前，但后者在地(dì)质15mm等于多少厘米 15mm等于多少微米方(fāng)面有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量(liàng)和(hé)数(shù)量比(bǐ)合肥工业大学的地质毕业生(shēng)普遍好，业内认可度(dù)也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外并非(fēi)985高校(xiào)，但有谁敢否认上外、北外的语言类毕(bì)业生总体(tǐ)上不(bù)如浙大(dà)、哈工大(dà)、上海交大的外(wài)语毕业生呢？教育的(de)目的(de)是提高人(rén)的(de)综合素(sù)质(zhì)和专业(yè)素养，中国很(hěn)多高校为求大求全疯狂盲目扩(kuò)招(zhāo)专业，催生了一(yī)批又一批(pī)师资配置差、培养经验无、就(jiù)业和培(péi)养质(zhì)量劣的垃圾专业，这(zhè)让无数懵懂学子(zi)成为学校弱势专业的试验品和小白(bái)鼠，这是高等(děng)教育的(de)误区(qū)，是对社会和学(xué)生及家长十(shí)分(fēn)不负责的！麻省(shěng)理工学(xué)院等(děng)不少(shǎo)国外知(zhī)名(míng)大学(xué)都能(néng)严格(gé)控制所(suǒ)设专(zhuān)业数(shù)目(mù)和(hé)招生(shēng)数，虽然(rán)专业较(jiào)少、学生不多(duō)，但(dàn)是做出的贡献、培(péi)养的人才质量是我们大家(jiā)有目共睹的！只有学(xué)有所成，对(duì)社(shè)会贡献更大(dà)，回报更多(duō)才能获得(dé)更(gèng)好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人这一点(diǎn)才是最重(zhòng)要的(de)；

　　如果(guǒ)无(wú)法实现(xiàn)教育应有的社会推进价值(zhí)和对受教育(yù)者的价值，什么都白谈(tán)！那教育就是(shì)在浪费他人青(qīng)春、就(jiù)是在耗(hào)费民(mín)脂民膏、就(jiù)是在杀人！建议广大考生在选择学(xué)校和专业(yè)的时候结合个人(rén)理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学科师资、办学历史(shǐ)、省部级(jí)和国家级(jí)重(zhòng)点(diǎn)学科设置情况、教师(shī)论文(wén)和科(kē)研项目情况、毕业生就业(yè)质量和(hé)社会声(shēng)誉等综(zōng)合考虑，理性判断和(hé)选择学(xué)校(xiào)及专业；

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