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  致知在(zài)格物格物而后致(zhì)知是(shì)什么(me)意思,致知在格物格(gé)物的意思(sī)是(shì)“致知在格物,物格(gé)而后(hòu)知(zhī)至”翻(fān)译(yì):认识最(zuì)真(zhēn)的本心的。

  关(guān)于致(zhì)知在格物格(gé)物而(ér)后致知是什么意(yì)思,致知在格物(wù)格物的意思以及致(zhì)知在格物格物而后致知是什么意(yì)思,致(zhì)知在格物,物格(gé)而后知至,知至而后意(yì)诚,致知在格物格物的意思,致知(zhī)在(zài)格物的翻(fān)译,致知在格物下一苏州园区三中又叫什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字句等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

致知(zhī)在格物格物而后致知(zhī)是什(shén)么意思,致知在格物(wù)格物的意思

  “致知(zhī)在格物,物格(gé)而后知至”翻译(yì):认识最(zuì)真的(de)本心。

  通过伏灭(miè)革除内(nèi)心(xīn)不好的(de)私欲、物(wù)欲。

  原(yuán)句出自于(yú)《大(dà)学》。

  原文(wén):古之(zhī)欲明明德于天下者,先(xiān)治(zhì)其(qí)国;

  欲治其国(guó)者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其身;

  欲修其(qí)身者,先正其(qí)心;

  欲正其心者,先诚其意;

  欲诚其意(yì)者,先致其知,致知在格物(wù)。

  物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心(xīn)正而后身修,身修而后家齐,家齐而(ér)后国治,国治而(ér)后天下平。

  白话译文(wén):古代那(nà)些要想在天下弘扬光明正大品德(dé)的人(ré苏州园区三中又叫什么是四星高中,苏州园区三中又叫什么名字n),先要治理好(hǎo)自己的国家;

  要想(xiǎng)治理好自己(jǐ)的国家,先要管理好自己的家庭和家族(zú);

  要(yào)想管理好(hǎo)自己的家(jiā)庭和家族(zú),先要修养自身的品性。

  要(yào)想修养自身的品(pǐn)性(xìng),先要端正自(zì)己的思想(xiǎng);

  要端正自己的思想,先(xiān)要使自己的意念真诚;

  要(yào)想使自(zì)己的意念真诚,先要(yào)使自己获得(dé)知识(shí),获得(dé)知识的(de)途(tú)径在于(yú)认(rèn)知研究(jiū)万事万物。

  通过对万事万物的认识研(yán)究,才能获得知识。

  获(huò)得(dé)知(zhī)识后,意念才(cái)能(néng)真诚;

  意念真诚后,心思才(cái)能端正;

  心(xīn)思端正后,才能修养品(pǐn)性(xìng);

  品性修养后,才(cái)能(néng)管理好家庭家(jiā)族;

  家庭家族管理好了,才能(néng)治理好国家;

  治理好国家(jiā)后天下才能太平。

  《大学》是孔(kǒng)子及其门徒(tú)留下(xià)来的遗书(shū),是儒学(xué)的入门读物。

  所以,朱熹把它列为“四书(shū)”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编(biān)排后(hòu),分为“经”和“传”两个部分。

  其中(zhōng)“经”一(yī)章,是孔子的(de)原话(huà),由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的理解和阐述,由曾子的学生记(jì)录。

  文章所(suǒ)展(zhǎn)示的(de),是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它既是为(wèi)达到(dào)“三纲”而设(shè)计的条目工夫,也(yě)是儒学为(wèi)我们所展(zhǎn)示的人生进修阶(jiē)梯(tī)。

  纵览(lǎn)四书(shū)五经,我们发(fā)现,儒家的全部学说实际上都是(shì)循(xún)着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着这进(jìn)修(xiū)阶梯一步一个脚印,你就会登堂入室,领略儒学经典的(de)奥义。

致知在格物,物格而后知(zhī)至,是什么意思

  认(rèn)识最真的本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不(bù)好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼记唯(wéi)灶慎〔两汉(hàn)〕

  原文:

  古之欲明明德于天下者,先(xiān)治其(qí)国;欲(yù)治其国者(zhě),先(xiān)齐其(qí)家; 欲齐其家者(zhě),先修(xiū)其身;欲辩(biàn)明(míng)修其身者,先正其(qí)心;欲正其(qí)心者,先诚其意;欲指敬诚其(qí)意者,先(xiān)致(zhì)其知;致(zhì)知在格物。

  物格而后知(zhī)至;知(zhī)至(zhì)而后意诚(chéng);意(yì)诚而(ér)后心正;心正而后身修(xiū);身(shēn)修而后家齐;家齐而后国(guó)治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译:古(gǔ)代那些(xiē)要想(xiǎng)在天下弘(hóng)扬光(guāng)明正大品德的(de)人,先要(yào)治理好自己的国(guó)家;要想(xiǎng)治理好自(zì)己的国家,先要管理好自己的家庭(tíng)和家(jiā)族;要想(xiǎng)管理好(hǎo)自己(jǐ)的(de)家庭和家族,先(xiān)要修养(yǎng)自身的品性;要想修(xiū)养自身的品性,先(xiān)要端正(zhèng)自(zì)己的心(xīn)思;要(yào)想端正自己的心思,先要使(shǐ)自己的(de)意念真诚;要想(xiǎng)使自(zì)己的意(yì)念真诚,先要使自己革除(chú)不好的(de)思想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭革(gé)除(chú)内心(xīn)不好(hǎo)的私(sī)欲、物(wù)欲,而彰(zhāng)显明德,认(rèn)识本心,表里如(rú)一。

  意念才能真诚;意念真(zhēn)诚后心思(sī)才能端(duān)正;心思端正(zhèng)后才能修养品性(xìng);品性修养后(hòu)才(cái)能管理好家(jiā)庭和家族;管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好(hǎo)国(guó)家;治理好国家后天下才能(néng)太平。

扩展资料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书(shū),是(shì)儒(rú)学的(de)入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹重新编(biān)排后,分为“经(jīng)”和(hé)“传”两(liǎng)个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是孔(kǒng)子的原话,由孔子的学生曾子(zi)记(jì)录(lù);“传”十章(zhāng),是曾(céng)子对 “经”的(de)理解和阐述,由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章所展示(shì)的,是儒学(xué)三(sān)纲(gāng)八目的追(zhuī)求(qiú)。

  它既是为达到“三(sān)纲”而设计的条目工夫,也是儒学为(wèi)我们所(suǒ)展示的人(rén) 生进修阶梯。

   

  纵览(lǎn)四书五经,我们发现,儒(rú)家的全部学(xué)说实(shí)际上都(dōu)是循着这三纲(gāng)八目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目你就等于抓住了一把打开儒学大门(mén)的(de)钥匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶梯(tī)一步(bù)一个脚印,你就(jiù)会登(dēng)堂入室,领略(lüè)儒学经典(diǎn)的(de)奥义(yì)。

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