春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声音排比句可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天(tiān)的生(shēng)机(jī)勃勃，表现出(chū)对春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比句有什(shén)么作用呢以及春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到(dào)了什么声音(yīn)排比句，春天还(hái)是什么(me)用排比句，春天的气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网(wǎng)将为你整(zhěng)理以下的(de)生活知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为春(chūn)季，南半(bàn)球的季节(jié)与北半(bàn)球(qiú)相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一共有(yǒu)四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的(de)表现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙(miào)、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一，指使用(yòng)排(pái)比(bǐ)修辞方法，把三(sān)个或以上意义相关或(huò)相(xiāng)近、结构相(xiāng)同或相似、语气相同(tóng)的词组或(huò)句(jù)子(zi)并排在(zài)一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两(liǎng)个句(jù)子或(huò)以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说(shuō)理，可收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢、气势更为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排比(bǐ)来(lái)叙(xù)事写景，能使层次清(qīng)楚、描写细(xì)腻(nì)、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修(xiū)辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用(yòng)了(le)拟(nǐ)人的(de)

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不(bù)会说话(huà)，而人才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春(chūn)天拟(nǐ)作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天的描写更(gèng)加(jiā)生动、形象、具体，既能生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地写出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了(le)拟人化之(zhī)后春(chūn)天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春雨润物(wù)的声音；是(shì)白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风(fēng)拂(fú)柳的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子(zi)在春(chūn)天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表现(五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服xiàn)出对(duì)春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提高表达效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言写作(zuò)时

　　表达(dá)方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调(diào)整语句，运用(yòng)特定的(de)表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表达作(五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服zuò)用的(de)方(fāng)式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种(zhǒng)不同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来比(bǐ)方另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来(lái)写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的言行或思(sī)想感情，用(yòng)描写人的(de)词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种(zhǒng)表达效(xiào)果，对事物的形象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度(dù)等(děng)方面着意扩大或五月去北京穿什么衣服，五月份去北京穿什么衣服缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度(dù)均类(lèi)似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结构形(xíng)式(shì)相同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或(huò)相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意(yì)思(sī)，强调某种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别(bié)人的注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回(huí)答(dá)。

　　强烈情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用疑(yí)问形式(shì)表达确(què)定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表否(fǒu)定，用否定(dìng)形(xíng)式(shì)反问表肯定，只问不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法

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