应用气象学(xué)是干(gàn)什么的，应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)是(shì)干什么的工作(zuò)是应用气象(xiàng)学专业(yè)可(kě)以(yǐ)在政府、事(shì)业(yè)类(lèi)单位从(cóng)事气象监测、农业设施(shī)环(huán)境(jìng)调控、环(huán)境保护(hù)、防汛抗旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区划与资源利用等工作，也可以(yǐ)在高新(xīn)技术类企(qǐ)业从事(shì)生态环(huán)境建设、生态(tài)环境监测(cè)调控、信息技术应用、环境评(píng)价等工作的。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业(yè)的就(jiù)业方(fāng)向是卜睁什么(me)主要面向气象行业，在气象探(tàn)测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗(gǎng)位群，从事(shì)地(dì)面(miàn)测报、农业气(qì)象(xiàng)测报(bào)、人工影响天(tiān)气、气象灾害(hài)预报预警(jǐng)信息(xī)制作(zuò)和发(fā)布、公共气象服(fú)务、农业气(qì)象服务等(děng)工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕(bì)业后可在(zài)农(nóng)业气象及生态环境监测调控、信息分(fēn)析处理、资(zī)源(yuán)开发利用和防灾(zāi)减灾(zāi)等科研(yán)、教学和(hé)业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事(shì)业铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢类单位：气象监测、农业设施(shī)环境调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资(zī)源利用(yòng);高新技术类企业：生态环境建设(shè)、生态环境监测(cè)调控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲(jiǎng)，主要是到(dào)中国气象局下属(shǔ)的比(bǐ)如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象台工作，另外(wài)就是到民航系统(tǒng)的气象台(tái)，为(wèi)航空方面提供气(qì)象保(bǎo)障。

　　再一个(gè)就是到部队(duì)去，为部队(duì)比如说特别是空军，几乎每一个空军基(jī)地的话，都有飞机场(chǎng)，这(zhè)个飞机场都有气象台，还有的一部分(fēn)同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及(jí)相关的(de)电力等等的。

　　 　　应用气(qì)象学专(zhuān)业学什么课程应(yīng)用气象学主要研究气象学的(de)基本知识和技能，继(jì)而将气象学的原理、方(fāng)法(fǎ)和成(chéng)果应用于(yú)农业、水文、航海(hǎi)、航空(kōng)、军事、医疗等领域(yù)，解决相关(guān)领域的气象问题，例如(rú)：气(qì)象防震抗(kàng)洪减灾对策、生(shēng)态(tài)环境(jìng)调控、气(qì)候(hòu)资源(yuán)开(kāi)发利用等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)课程：《边(biān)界层气象学(xué)》、《大气科学(xué)基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学环节(jié)：学(xué)年论文(wén)、科(kē)技创新实践、天(tiān)气学分析(xī)、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实验、天气预报实验(yàn)、应用气象(xiàng)学实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高校(xiào)按以下专(zhuān)业方向培养：型(xíng)伏岁公(gōng)共气象服务。

　　 　　本专业学生主要(yào)学习应用气象学(xué)的(de)基本理(lǐ)论和基本(běn)知(zhī)识，接受大气科学及相(xiāng)关(guān)学科领域(yù)的科(kē)学思维和实(shí)验实践的基(jī)本训(xùn)练，具备应用气象业务、研究和(hé)开发的(de)基本能力。

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