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颜元的教育思想思维(wéi)导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思(sī)想：1、培养目标(biāo)：“实德实(shí)才之士”：颜元(y湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少uán)认为人才(cái)是治国安(ān)民的根本(běn)，而人才主要依(yī)靠学校(xiào)教育来培(péi)养。

　　学(xué)校(xiào)教育的培养目标(biāo)是“实德(dé)实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有(yǒu)两种，一种是“上下粗(cū)精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另(lìng)一(yī)种是“终身止精一(yī)艺”的专门(mén)人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把(bǎ)以“六艺”为(wèi)中心(xīn)的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育内容，这就是颜元所谓的(de)“实(shí)学”。

　　同时，颜(yán)元基于他“富国强兵”的政(zhèng)治理想(xiǎng)，还提(tí)出教育(yù)要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学(xué湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少)方法(fǎ)：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察(chá)、练习，“躬行(xíng)而实践(jiàn)之(zhī)”。

　　第二(èr)，反(fǎn)对静坐读书、闭门读书和(hé)空(kōng)谈理义，因为其(qí)脱离实际，不能解(jiě)决实际问题还影响健康。

　　第三，并(bìng)非排(pái)斥(chì)通过读讲来学习知识，而(ér)是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在于(yú)“实(shí)行(xíng)”和(hé)“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自己规划的(de)漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设(shè)六斋，并规定了各(gè)斋具体(tǐ)教育(yù)内容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋(zhāi)”，是为了(le)适应当时(shí)的实际，等时机到了则关闭这两斋。

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