工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科是理科(kē)和工科的区别总的来(lái)说，理(lǐ)学研究的是科学，工(gōng)学(xué)研究的是技术；理学注重理论(lùn)研究，工(gōng)学(xué)注重实际应用(yòng)；理学培(péi)养的目标(biāo)是(shì)科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师(shī)的。

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工科与理(lǐ)科是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的是科(kē)学，工学研究的是技术；

　　理学注重理论(lùn)研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是(shì)科学(xué)家(jiā)，工学的培养目标(biāo)是工(gōng)程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理(lǐ)学专业如数学、物理学(xué)、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典型的工科专业(yè)如环境科学(xué)与工程、电(diàn)子(zi)信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电子(zi)、机械、电气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学(xué)或工学即“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应(yīng)用到设计、制(zhì)造(zào)、对象或程序的(de)操(cāo)作中(zhōng)。

　　在(zài)学校(xiào)中(zhōng)，将自(zì)然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科(kē)也称(chēng)为工科或工学。

　　工科(kē)是应用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学(xué)的原理(木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思lǐ)，结合生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起来的学科。

　　代表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类(lèi)、电子信息(xī)类、热能核能(néng)类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是(shì)在相应(yīng)的(de)工(gōng)程领域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设(shè)计、施(shī)工(gōng)、原材料的(de)选择研究和(hé)管(guǎn)理等方面(miàn)工作的(de)高级(jí)工程技术人(rén)才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实际(jì)应用能力(lì)的工作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工(gōng)科，此外还有新型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思(wèi)适应高技术发展的需要而在有关(guān)理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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