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九年一贯制教育(yù)是什么意思(sī)啊，九年(nián)一贯制啥意思

　　九年一贯制是指该校的小学(xué)和(hé)初中施行一体化的教育(yù)，小学毕业(yè)后(hòu)可直升本校初中。

　　“小升初”原则上不许择(zé)校(xiào)流动，希(xī)望在(zài)本(běn)校升(shēng)初中(zhōng)的学(xué)生也不用为上初中费尽心思；

　　九年一贯制(zhì)学校(xiào)的年级通常(cháng)被称为1年级、2年级……，至9年级(jí)。

　　这样在学生(shēng)年龄较小(xiǎo)，适(shì)应能力较弱(ruò)的时候的教育会有一(yī)个连贯性。

　　主要特点(diǎn)：一是连贯，在九年义务教育过程(chéng)中，学生从一年级至九年级(jí)，相继完成小学至初中教育，其间不间(jiān)断、不选拔。

　　二是就近入学、取消(xiāo)招(zhāo)生考(kǎo)试。

　　小升初直接升入本校初中，不必再受小升初折磨之苦。

　　三是实行(xíng)统(tǒng)一的(de)学校行(xíng)政、教(jiào)育、教(jiào)学管(guǎn)理。

九年一贯是什么意(yì)思?

　　九年一贯的意思(sī)介绍如(rú)苏州市相城区邮编是多少下：

　　九(jiǔ)年(nián)一贯制是中国教育体制中的一种基础教育(yù)模(mó)式，也(yě)被称为(wèi)“九年(nián)义务教育(yù)”。

　　这种制度要(yào)求学生(shēng)在完成九年的基础教(jiào)育(yù)后，可以选择继续(xù)深(shēn)造或者(zhě)直(zhí)接就业。

　　九年一贯制(zhì)从(cóng)小(xiǎo)学一年级开始，一(yī)直(zhí)到初中(zhōng)三年(nián)级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在这个阶段，学生需(xū)要学习基础的语文、数学、英(yīng)语等科目(mù)，同时也(yě)会学习一些其他领域的知识，如科(kē)学、艺术、体(tǐ)育等。

　　九年一贯(guàn)制的实施(shī)有利(lì)于普及基础教育，提高全民素质(zhì)，促进教育公(gōng)平。

　　同时，它(tā)也为学(xué)生提(tí)供了更多的选择(zé)机会，他们可以(yǐ)选(xuǎn)择继(jì)续高(gāo)中、大学等(děng)学习(xí)，也可以选择参加(jiā)职业培训或直接就业。

　　尽管九(jiǔ)年一贯制在中国得到了广泛的(de)推(tuī)广和实施，但(dàn)仍然存在一些(xiē)问(wèn)题和(hé)挑战，如教育(yù)资源不(bù)平衡(héng)、师资睁陪(péi)不足等。

　　为了(le)不断改进教育(yù)体制，中(zhōng)国政府一直在致力(lì)于改革(gé)和完(wán)善(shàn)九年一贯制。

　　九年一贯的相关造句如下：

　　1、以九年一贯制学校为主体的(de)义务教育体制具(jù)有效率(lǜ)和公平的(de)优苏州市相城区邮编是多少势。

　　2、十五中学座落在母(mǔ)亲汉江(jiāng)之(zhī)畔，是一所充满朝气的(de)九年一(yī)贯(guàn)制学(xué)校。

　　3、悉袜蠢公办九(jiǔ)年(nián)一贯制的江北嘴实验学校(xiào),加上接(jiē)轨国(guó)际(jì)的香港(gǎng)博瀚幼儿园,紫御江(jiāng)山业主子女可在家门口解决幼(yòu)、小、初12年全程优质(zhì)教育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学(xué)和(hé)农科院中学计划调(diào)整为新建琉璃寺九年一贯制学(xué)校(xiào),该校好旦设置为(wèi)60个教(jiào)学班,其中初中教学班24个,小(xiǎo)学(xué)教学班36个,预计11月开工建(jiàn)设。

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