上海四(sì)大八校是指什么高中，上海市重点高中排名(míng)一览表(biǎo)

　　上海四大是(shì)指：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办兰(lán)生复(fù)旦(dàn)中学、上海外国语大学附(fù)属外国语学校、上(shàng)海市市北初级中学等四校。

　　八(bā)校是指：上宝(bǎo)中学、张江(jiāng)集团学校、进华中学(xué)、存志中学、新华初级(jí)中学(xué)、上海(hǎi)市世界外国语中学、华二(èr)初级中(zhōng)学(xué)、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海(hǎi)中学初(chū)中部，90年代上海的(de)'初(chū)中(zhōng)高(gāo)中分离以后，上(shàng)海中(zhōng)学(xué)与华泾实业联(lián)合在1999年(nián)建立了华育中学，华育(yù)的师资(zī)力(lì)量、管理方2197的立方根是多少，216的立方根是多少(fāng)式、教(jiào)学方式，都(dōu)来(lái)自(zì)于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的民办寄(jì)宿制初级中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基地。

上海高(gāo)中四大(dà)名(míng)校八大金(jīn)刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是指上海中学(xué)、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这四(sì)所学校是(shì)上海高中里顶尖教育资源的代表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋(yáng)模范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦(pǔ)李顷(qǐng)凳东）、七宝(bǎo)中学(xué)（闵行(xíng)）、控(kòng)江中学(xué)（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中学（黄浦(pǔ)）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 当然这只是(shì)坊间的(de)一种(zhǒng)说法而已，各区(qū)县依然还拥有一些非常出名的高中，比如浦东的进才中学，静安的市西中学、徐汇的(de)位育中学、宝山(shān)的行(xíng)知中学等。

　　 还(hái)有“一个(gè)神(shén)仙”为(wèi)上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中(zhōng)几乎不对外乎大区招生，在上海中考中，我们一(yī)般都不会讨(tǎo)论这所学校，故被(bèi)应成为(wèi)"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范性高中是(shì)根据《国务院关于基础(chǔ)教(jiào)育改革与发展决定》中各(gè)地建设一批实施素质(zhì)教育的示范性普通高中以(yǐ)及(jí)全国高中教育工作会(huì)议的精神(shén)，上海市(shì)于1999年4月(yuè)正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验性示范性高(gāo)中第一(yī)批有上海中(zhōng)学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属(shǔ)中学、华东师范(fàn)大学(xué)第二附属中(zhōng)学、上海师范大(dà)学附属中(zhōng)学、大同中学、格致(zhì)中学(xué)、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)大境中学、向(xiàng)明中学、南洋模范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三(sān)女子中学(xué)、育才(cái)中学、市西中学、曹杨二中、晋元高(gāo)级中(zhōng)学、市北中学(xué)、新中中学、复兴(xīng)高级(jí)中学、华东(dōng)师范大学第(dì)一附属中学、控江(jiāng)中学、杨浦高级中学、七(qī)宝(bǎo)中(zhōng)学、行知(zhī)中学(xué)、嘉定一中、建平中(zhōng)学、进才中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验性示范性(xìng)高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市(shì)实验性示范性(xìng)高中建(jiàn)设取(qǔ)得新进展。

　　 实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高(gāo)中建设是上海(hǎi)市基(jī)础教育现代化(huà)的重(zhòng)要(yào)组成(chéng)部分。

　　 建设实验(yàn)性(xìng)示范性高(gāo)中，目的是在于通过促进学校(xiào)形成依(yī)法治校(xiào)、自我约束(shù)、自主(zhǔ)发展(zhǎn)的内驱机制，推动(dòng)学校不断追(zhuī)求(qiú)新的(de)发展，形成一(yī)支学校教育(yù)改(gǎi)革(gé)的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范(fàn)、辐射和引领作用(yòng)，从而(ér)带动基础(chǔ)教(jiào)育的整(zhěng)体发展与(yǔ)提高，促(cù)进本(běn)市率先基本实现教育现代(dài)化(huà)。

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