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三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)总结

　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我(wǒ)们要知道(dào)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数(shù)相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于(yú)10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了(le)，现在我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数(shù)。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺序(xù)，根据题目本身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为(wèi)简，化难为易(yì)，就能算得(dé)又快又准确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介(jiè)绍(shào)5个(gè)速算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算(suàn)（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号(hào)前是减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前是加号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号(hào)不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括(kuò)号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变(biàn)为(wèi)减；原来(lái)是减，现在(zài)就要变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，去掉括号不变号，括号前(qián)是(shì)除(chú)号，去掉括(kuò)号要(yào)变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就要(yào)变(biàn)为除；原来(lái)是(shì)除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+府试院试乡试会试殿试顺序，院试乡试会试殿试顺序记忆口诀8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这(zhè)个方(fāng)法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观察，发现规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就是(shì)为了方便计(jì)算，把一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习，提升(shēng)计(jì)算能简液力，这样，无论平时(shí)做作业还是考(kǎo)试都能(néng)游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用(yòng)时(shí)，做(zuò)完后马上核对正误(wù)，并(bìng)分析做(zuò)错的原因。

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