郑强老师引发了不小的争(zhēng)议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任太原理工大(dà)学的党委书(shū)记，职位已经(jīng)不小。

他多年前(qián)已经是教育(yù)界的名人，所(suǒ)到之处，人流(liú)涌(yǒng)动，他就代表着(zhe)人气。

同时，由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人直爽(shuǎng)，说(shuō)话一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ)，郑强老师受邀(yāo)去(qù)青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教育界举(jǔ)足轻(qīng)重的地位以及(jí)颇(pǒ)高(gāo)的人气。

手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/7107bb2d8a84ffa.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1184x1484r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1184x1484/format/webp/quality/80" data-height="742" data-ratio="1.2533783783783783" data-type="jpeg" data-w="592" data-width="592">

青岛大(dà)学(xué)的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不(bù)仅有郑(zhèng)强，还有青岛的官员、代表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了受邀(yāo)而(ér)来的(de)官员，使得(dé)此(cǐ)次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛(dǎo)的官员离席了，整个演讲席的前(qián)排空出(chū)了不少(shǎo)位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大概看出(chū)了(le)这种情(qíng)况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上直接炮(pào)轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们来(lái)，是(shì)大学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过(guò)场。

郑强老师的话，有人支持，有人反对。

支持者(zhě)认为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都来听演讲了(le)，应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊(zūn)重。

郑强(qiáng)老师公开批(pī)评这些人，是知识(shí)分(fēn)子的风骨。

反对(duì)者则认(rèn)为，领导过去就是出席开幕式而(ér)已，又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间(jiān)听你讲(jiǎng)话，郑强还是感觉自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为(wèi)百姓发声(shēng)。

公说公(gōng)有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执(zhí)一词，互(hù)不相让。

郑强老(lǎo)师批评(píng)离(lí)场现场，是在乎面子(zi)？

中途离场(chǎng)的领导，到底对或者不(bù)对呢(ne)？

具(jù)体问题，具体分(fēn)析，不可一概(gài)而论。

领导一般(bān)行程(chéng)忙，事(shì)多，如果真有急事，中途(tú)离场，也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导们是对演讲内容不(bù)感冒，不想坐在台(tái)下听(tīng)演(yǎn)讲(jiǎng)内容，所(suǒ)以(yǐ)溜(liū)之大吉，那就(jiù)无法令人赞同了(le)。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表(biǎo)率和带头作(zuò)用，如果领导一言不合都提前走，那年(nián)轻的(de)学子，相(xiāng)对来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都需要耐心(xīn)和(hé)恒(héng)心。

年轻学子如(rú)果养成随性而(ér)为的习惯，那做任何事都可能(néng)是(shì)一时热(rè)度，难成气候。

郑强老师(shī)太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者，看到有(yǒu)人中途离(lí)席，必(bì)然当作(zuò)没有任何事(shì)发生(shēng)，若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容。

但郑强偏不，他(tā)要将这种他看来不好的现象说(shuō)出(chū)来，加以批评。

无论他(tā)批评的对与错，这种敢于说出自我(wǒ)想法(fǎ)的老(lǎo)师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大(dà)楼之谓也(yě)，有(yǒu)大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的，是(shì)培养(yǎng)学生，是教(jiào)书育人(rén)，是产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑(zhèng)强对官僚(liáo)主义的批评，是否有助(zhù)于大学(xué)的(de)进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智(zhì)。

个人(rén)看(kàn)来，高校中有郑强如(rú)此坦(tǎn)率和直(zhí)爽(shuǎng)之人(rén)，能(néng)发自(zì)内心，不怕得罪(zuì)人地说出心中想法，对高校是(shì)件好事(shì)。对很多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵是没(méi)有太大的创新力的(de)。

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