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万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗

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  12月4~6号,继(jì)续(xù)教育学(xué)院院长叶勇一行赴成(chéng)都多所高校调研学(xué)习(xí)。

  调研组检查了四(sì)川(chuān)交通职业(yè)技术学院、四川(chuān)交通运(yùn)输学校2个函授教学点的(de)面授(shòu)工作,并调研学习了函授点所在学校(xiào)和(hé)成都中医药大学继续教育工作的(de)成功经验。

  四川交通职业技术学院是(shì)全国高职院(yuàn)校(xiào)前50强、四川省(shěng)前(qián)三强(qiáng),具有极强(qiáng)的行业特色与办学实力,也是我校最(zuì)早一批(pī)校外成人(rén)教育函授站。

  四川省交(jiāo)通(tōng)运(yùn)输职业(yè)学(xué)校(xiào)是我(wǒ)校在四(sì)川设立的两个函授站之一,10多年来(lái),一直与我校合(hé)作开(kāi)展成(chéng)人学历(lì)教育(yù)专科(kē)层次的(de)人(rén)才(cái)培养(yǎng)。

  在两所合作(zuò)院校(xiào),大(dà)家就学历继(jì)续教育的教学模(mó)式、教学管理改(gǎi)革进行了深(shēn)入探讨,共同分析了当前学历和非学(xué)历继续(xù)教育所面临的问题,讨论了继续教育未来的(de)发展(zhǎn)方向,并就(jiù)如何拓展非(fēi)学历培(péi)训的市场、提高培训(xùn)质量、资源共(gòng)享(xiǎn万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗g)等方面达成(chéng)了合作意(yì)向。

  在成(chéng)都中医药大学,调研组一行了解(jiě)了该(gāi)校(xiào)如何发挥全(quán)国(guó)双(shuāng)一(yī)流(liú)学(xué)校学(xué)科(kē)专业优势(shì),通过设置中医学(xué)、护理(lǐ)学、营养(yǎng)食品(pǐn)与健康等专(zhuān)业性极(jí)强的专业(yè),通过在全省各地(dì)市(shì)州(zhōu)全覆盖(gài)设立(lì)函授点(diǎn),通过先进的教学管理模(mó)式、教学质量(liàng)保障措施,拓展学(xué)历(lì)继续教育市场,确保近三年(nián)录取规模近万人的有效(xiào)做法。

  交流中,双方还共同(tóng)分析了学历(lì)和非(fēi)学(xué)历(lì)继续教育面临的生源下降、培(péi)训市(shì)场(chǎng)竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形势,讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建(jiàn)设、“新工科”“新医科(kē)”建设(shè),如何准确定位和未(wèi)来发(fā)展思路等问题。

重庆交(jiāo)通(tōng)大学继续教育学院的介绍

  继续(xù)教育(yù)学(xué)院是重万里长城是秦始皇造的吗,长城是秦始皇修建的吗庆(qìng)交(jiāo)通大学(xué)负责学历教育与非(fēi)学(xué)历教育管理的二级教学机(jī)构。

  学院有在岗(gǎng)教职(zhí)兆唤工59人,有中级(jí)以上专(zhuān)业技术(shù)职(zhí)务(wù)人员(yuán)38人,其(qí)中副高级以昌如(rú)上职(zhí)称12人,具有较强的(de)师资力量。

  学(xué)院已拥有函授、自考、成人脱(tuō)产和(hé)岗位(wèi)培训等多种办学形(xíng)式(shì)。

  其中,继续教(jiào)育中(zhōng)的学(xué)历教育分(fēn)布15个(gè)省、市;各类各族迅凯(kǎi)层次专业方向50多个;岗(gǎng)位(wèi)培训拥有(yǒu)全国20多个省(shěng)、市的办学(xué)网点(diǎn)。

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