1955年4月15日，一位(wèi)老人(rén)因为腹中的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到(dào)了正(zhèng)常(cháng)血管直径(jìng)的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟(wěi)大的科(kē)学(xué)家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的(de)病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈维其(qí)实并不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的遗嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在(zài)他面前的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上最聪明(míng)的大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实(shí)在是(shì)太可(kě)惜了。巨大(dà)的(de)好奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏(cáng)了起来(lái)。然(rán)而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和(hé)拍照什(shén)么也做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性的大(dà)脑平均质(zhì)量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比正常(cháng)人还(hái)少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的聪明(míng)程度与(yǔ)大脑的(de)绝(jué)对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可(kě)怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在半个(gè)多(duō)世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的(de)神经角(jiǎo)质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶叶(yè)比(bǐ)常人大了(le)15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制(zhì)的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此(cǐ)这些理论都没(méi)法(fǎ)让(ràng)大多数的人(rén)所信服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部分的人都开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到(dào)10%，大多数(shù)的人(rén)只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果(guǒ)能(néng)够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理论的基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全(quán)部的开发利(lì)用，是(shì)因为基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经被(bèi)远古时期造访地球的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展(zhǎn)过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基(jī)础素材(cái)。经(jīng)过了《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让很(hěn)多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗(ma)？这个科学界(jiè)最(zuì)大的都(dōu)市传说源自一(yī)位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中，这个(gè)人叫做威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)，他6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了解剖学和(hé)逻辑(jí)学，还(hái)可以(yǐ)通过自创(chuàng)的对(duì)数算出历(lì)史上任(rèn)意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录(lù)取，成了(le)当时哈(hā)佛有史以来最年轻的(de)新(xīn)生。在(zài)进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希(xī)德斯(sī)就在(zài)高等数学领(lǐng)域有了很高的造(zào)诣，并在100多(duō)位(wèi)哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关(guān)于思维体的(de)讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆表，人们(men)推测(cè)他的智商(shāng)至少(shǎo)在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个(gè)爱因斯坦。而这(zhè)个天才少年的养成(chéng)和他的父母是(shì)分不开的，尤其(qí)是(shì)他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾(céng)经在七(qī)年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了哈佛大学(xué)四个学位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成了自己儿子的(de)教(jiào)父，还直接将孩子(zi)的(de)名字命名为(wèi)导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个(gè)机会(huì)就(jiù)是在现实的(de)世界当中检验他(tā)的导师曾(céng)经提(tí)出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出(chū)的天(tiān)才少年(nián)，印(yìn)证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有(yǒu)注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利(lì)用率，同(tóng)时(shí)又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影(yǐng)响，依然可(kě)以按照训练(liàn)找到食(shí)物。于是(shì)他(tā)就一直切(qiè)一直切(qiè)，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然(rán)没有受(shòu)到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发(fā)现(xiàn)这(zhè)个区域对(duì)小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的(de)影响非常的(de)大，卡尔(ěr)把(bǎ)这个区(qū)域归结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越(yuè)多，小老鼠就会变(biàn)得(dé)越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发(fā)利用的，所以即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么(me)影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人的意(yì)识就像冰山一样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的(de)部分才能被别(bié)人和自己看见，可还(hái)有隐藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实(shí)验，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把(bǎ)表(biǎo)面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜(qián)能(néng)，而另(lìng)外的绝(jué)大部分(fēn)则被(bèi)认(rèn)为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言(yán)当中有这样(yàng)一句(jù)话(huà)，哈佛(fú)大(dà)学的威廉詹姆斯(sī)教授过去(qù)常说，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在(zài)全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著(zhù)名的(de)小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实(shí)验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样(yàng)席卷了全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论的(de)人类超过(guò)了(le)65%，相(xiāng)比之下，直(zhí)到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的(de)人(rén)才只有54%。那我们(men)就先(xiān)从“进(jìn)化论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论(lùn)是遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进化的本质都(dōu)是自然选择的结果(guǒ)。在这个过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用或(huò)者是失去。也(yě)就是(shì)说，如果有机体(tǐ)回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别停止使(shǐ)用某些器官，它(tā)们就会慢慢地(dì)适(shì)应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地(dì)下世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经(jīng)完全(quán)消失了，而动(dòng)物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自(zì)然选择不(bù)断(duàn)进化所形(xíng)成的，虽然人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据着体重的(de)2%，但是(shì)作(zuò)为世界上(shàng)最复杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是(shì)巨大(dà)的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都不想，它也依然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高(gāo)级中枢，同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常(cháng)人(rén)就(jiù)会下意(yì)识(shí)的接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物(wù)物种的成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整(zhěng)个大脑的功能，对(duì)于进化(huà)来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小，效率(lǜ)更(gèng)高的(de)大(dà)脑，才能(néng)更(gèng)加(jiā)的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得(dé)越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻(xún)找食(shí)物变得越来(lái)越困难。随(suí)着科学的发展，我们已经(jīng)可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的(de)磁共振(zhèn)成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元(yuán)协(xié)调工作的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处(chù)在(zài)一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前(qián)人(rén)类还(hái)没(méi)有找到(dào)一个完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非(fēi)常现(xiàn)实(shí)的原(yuán)因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的(de)天(tiān)才(cái)是每(měi)个(gè)人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰(bīng)山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素(sù)材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一(yī)种(zhǒng)尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他(tā)们(men)在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人(rén)告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你(nǐ)的(de)大脑(nǎo)和爱因斯(sī)坦之间并没有太大的差距，人(rén)与人(rén)之间的大脑(nǎo)相似度高(gāo)达94%，但是人与人之间(jiān)的理解能力、记忆能(néng)力(lì)以及创(chuàng)造力确实存在着巨大的差异(yì)，这并不是(shì)因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而(ér)回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个(gè)神(shén)经(jīng)元的链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构，可以通过(guò)神经递质(zhì)将神(shén)经元之间的电信号进行传递(dì)。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是(shì)知识点(diǎn)在大(dà)脑当中都(dōu)是一个(gè)信号，那(nà)么你(nǐ)的知识越多(duō)，想法(fǎ)越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而(ér)当你的知识越牢(láo)固(gù)，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知(zhī)识(shí)点(diǎn)或者是想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作(zuò)就(jiù)越娴(xián)熟，每(měi)一个神经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有5000个突触链接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经(jīng)元，每个神(shén)经元平(píng)均(jūn)有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千(qiān)一(yī)百六十万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种(zhǒng)量化(huà)比喻，但是(shì)两个(gè)人的(de)知识量(liàng)差距(jù)确实(shí)是巨(jù)大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与思考时，在(zài)大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个(gè)就是(shì)在强化已经(jīng)形成的突出，另一个就是在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而这些突出的结(jié)构越(yuè)强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就(jiù)可以更快(kuài)的调集更多的神(shén)经元(yuán)，进入到(dào)活跃状态(tài)。大脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经(jīng)元(yuán)数量过少，大脑传递的(de)信息效率就(jiù)会低，外部的(de)表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予了人类大脑(nǎo)更强的(de)一种联合能(néng)力。

由(yóu)一个神经元受到刺激，最多可以(yǐ)发(fā)出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发(fā)出8000个知识(shí)点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出无数(shù)的念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实连8000的(de)一(yī)半(bàn)都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加(jiā)神(shén)经元(yuán)的数(shù)量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经(jīng)元，除(chú)了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元(yuán)，也可以通过学习(xí)、运动和健康的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过(guò)主动(dòng)的(de)学习或者是(shì)思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更(gèng)加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花更(gèng)多的(de)时(shí)间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突(tū)触还(hái)有这(zhè)样(yàng)一(yī)个特点，它是动(回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别dòng)态(tài)形(xíng)成与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和(hé)记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化(huà)方式上(shàng)和洞(dòng)穴是一样(yàng)的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天(tiān)对着(zhe)电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被(bèi)动(dòng)接受信(xìn)息的状(zhuàng)态，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本(běn)不会形成(chéng)有效的新的突(tū)出，所(suǒ)以封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不(bù)是外星人，而(ér)是我们自己。

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