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  南音琵(pí)琶入门(mén)指法(fǎ)图解,南音琵(pí)琶入门指法图片(piàn)是南音琵琶常见的(de)入门指(zhǐ)法有(yǒu)弹(dàn)跳,技巧是手(shǒu)腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量外突(tū),面(miàn)板(bǎn)和手背面呈斜状,小指侧处(chù)的(de)腕关(guān)节作向外前方稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端要一样齐(qí);快速(sù)弹挑,技(jì)巧为手腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来,手指需要“站立”起来进行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度(dù)和力(lì)度(dù)在(zài)于手指,手腕放(fàng)松,手指要有摩擦的感觉的。

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南(nán)音琵琶入(rù)门指法图解,南音琵(pí)琶入(rù)门指法图片

  南音琵琶常见的入门指法有弹跳(tiào),技(jì)巧是手腕(wàn)背面呈(chéng)小量外突,面板和手(shǒu)背面呈(chéng)斜状(zhuàng),小指侧处的腕(wàn)关节(jié)作向(xiàng)外前方稍稍(shāo)抬出(chū),食指、拇指的(de)指甲尖(jiān)端要一样齐;

  快速弹(dàn)挑,技巧为手腕稍稍立(lì)起来,手指需要“站(zhàn)立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏(zòu),指甲尖(jiān)触弦(xián),触弦(xián)面(miàn)积不(bù)宜过大(dà),速度和力度在于(yú)手指,手腕(wàn)放松,手指要(yào)有摩(mó)擦(cā)的感(gǎn)觉。

琵(pí)琶入门(mén)指法图解(jiě)

  右手有弹(dàn)、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、分、勾(gōu)、抹,摭(zhí)、扣(kòu)、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音、推、挽、绰(chuò)、注(zhù)等技巧。

  可演奏多种(zhǒng)和音(yīn)、和(hé)弦(xián)。

  广泛(fàn)应(yīng)用(yòng)于民族乐队和多种地方戏(xì)曲、曲(qū)艺(yì)伴(bàn)奏。

  左(zuǒ)手指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺的方法(fǎ),是在指关节的运动中(zhōng),手(shǒu)指端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上,使(shǐ)得微声,捺与前面(miàn)一音大都成上行(xíng)进行。

  2、带

  演奏(zòu)带的方法:当右手弹(dàn)出前一按音之后(hòu),接着在(zài)相品位上作(zuò)向左内方或向(xiàng)外(wài)方一拨,然(rán)后离(lí)开弦身,带起一(yī)个较弱或稍强的音来(lái)。

  带与前面一(yī)音大都成下行进行。

  3、擞

  演奏擞(sǒu)的方法:用左(zuǒ)手指将弦身(shēn)按在相品位上,用中(zhōng)指或(huò)名指在下面搔弦发音(如用左手中指按弦时,则用无名指搔弦),这是擞按音的奏法;如(rú)擞空弦散音时,则可在(zài)左手(shǒu)食、中、名(míng)三指中选择一较方便(biàn)的指头去搔弦(xián)即可。

  擞弦大(dà)都(dōu)在同(tóng)一条弦上进行。

  右手(shǒu)指法

  弹挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞(fēi)、双(shuāng)飞,而弹、挑(tiāo)是右手指(zhǐ)法中最(zuì)基础、最重要的指法。

  其(qí)他右(yòu)手(shǒu)指(zhǐ)法如夹弹(dàn)、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由(yóu)弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手食指指甲端(duān)(一般用与拇指相邻侧(cè)的(de)指甲(jiǎ)端)触弦(xián),将弦(xián)向左(zuǒ)弹出发音。

  2、挑:用右手拇指(zhǐ)指甲(jiǎ)端(一般用大(dà)指(zhǐ)外(wài)侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进发(fā)音(yīn)。

  弹挑(tiāo)类(lèi)其他指法的演奏方法(fǎ):

  3、夹弹:用(yòng)弹(dàn)和挑在弦(xián)上(shàng)作连(lián)续均匀而不很快的动,每拍依曲调节奏的快(kuài)慢(màn),一般作四声(shēng),有的或作二声。

  4、滚:演奏方法(fǎ)与夹弹相同(tóng)。

  但在速度(dù)上(shàng)则较夹(jiā)弹快一倍,即老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗每拍依曲(qū)调节奏的(de)快慢(màn),一般作八(bā)声,有的(de)作十六声。

  5、剔:用中(zhōng)指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦向右抚进(jìn)。

  7、双弹:用食指甲将相邻的两条(tiáo)弦向左同时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将(jiāng)相邻的两条弦向右同(tóng)时(shí)挑进。

  9、飞:用无名指(zhǐ)甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用(yòng)食指甲(jiǎ)弹左(zuǒ)面的弦(xián),拇指甲(jiǎ)挑右(yòu)面的弦,要连而不断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶(pá)的发展,是从(cóng)四相到六相;从无品到(dào)少品,从少品到多(duō)品;从用拨子到(dào)用指(zhǐ)弹;从(cóng)用鸡筋(jīn)弦、皮弦到丝弦再(zài)到(dào)钢丝弦;从(cóng)有捍拨到无捍(hàn)拨(bō);从开音孔到不开音孔;从下(xià)斜抱、横(héng)抱到上斜(xié)抱,再(zài)到竖抱。

  也就是(shì)先(xiān)是琴尾侧面半遮面,最后是琴(qín)首琴颈半(bàn)遮面。

  白(bái)居(jū)易诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许是刚从船舱抱着琵琶出来(lái)时(还没有坐下来弹)的(de)状态。

  琵琶的演奏艺术及(jí)其传派的形成(chéng),是因其演奏技术演奏(zòu)方法和(hé)风格特(tè)点(diǎn)的不同而逐渐形成的。

  演奏技术(shù)的如唯(wéi)滚提高也要(yào)求琵琶乐器的发展,山粗琵琶(pá)乐器的(de)渣余改革(gé)反过来又要求演(yǎn)奏技(jì)术的再(zài)提(tí)高。

  所以,琵琶演(yǎn)奏(zòu)艺术的发展和传(chuán)派(pài)的(de)形成,与琵琶乐(lè)器的发展和形制的变化,是(shì)相辅相(xiāng)成、密(mì)切而不(bù)可分割(gē)的。

  各种(zhǒng)因素(sù)的存在(zài)和(hé)发(fā)展,构成(chéng)了琵琶(pá)演(yǎn)奏艺(yì)术传派艺术的存在和(hé)发(fā)展。

  参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-曲项琵琶

  参考资料来源:百度百科-琵琶

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