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across 和 cross的区别，cross和across区别和用法音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释(shì)是什么，音读训(xùn)读的解释是问什么是音读？什么是训(xùn)读(dú)？答简单来说，每个汉字一般(bān)都会有两(liǎng)种读(dú)法(fǎ)，一(yī)种(zhǒng)叫做“音(yīn)读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种(zhǒng)叫做“训(xùn)读”（訓読(dú)み／くんよみ）的(de)。

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音读训读的解释(shì)是什(shén)么，音读(dú)训读的(de)解释

　　问什么是音(yīn)读？什么(me)是训读？答简单来说，每个(gè)汉字一(yī)般(bān)都(dōu)会(huì)有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音(yīn)読(dú)み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模(mó)仿汉字的读(dú)音，按照这(zhè)个(gè)汉字从中国传入日本的(de)时候的读音

　　来发音。

　　根据汉(hàn)字(zì)传(chuán)入的时代和(hé)来(lái)源(yuán)地的(de)不同，大(dà)致可以分(fēn)为(wèi)“唐音”。

　　“宋(sòng)音”和(hé)“吴音(yīn)”等几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字的发音和(hé)现代(dài)汉语中同一汉字

　　的(de)发音已经有所不同了。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语(yǔ)的固有(yǒu)词汇(huì)。

　　“训(xùn)读(dú)”是(shì)按照日本固有的语(yǔ)言

　　来读这个(gè)汉字时的读(dú)法。

　　“训读(dú)”的(de)词汇(huì)多是表达日(rì)本固(gù)有事物的(de)固有(yǒu)词汇等。

　　有不少汉字(zì)具有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训读(dú)和音across 和 cross的区别，cross和across区别和用法读是什么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所用汉字的(de)一种发(fā)音方式，是使(shǐ)用该等(děng)汉字之日本(běn)固有同(tóng)义语汇的读音。

　　所以训读(dú)只借(jiè)用汉字的(de)形和义，不采用汉语(yǔ)的音。

　　音读(dú)（音読(dú)み/おんよみ）即(jí)汉字在(zài)日语中(zhōng)按照日语对(duì)汉语的(de)译音读出来(lái)，叫音读同一(yī)个汉字在日语中可能有不止一种读法，是由于(yú)其在不同时期（南北朝(cháo)、隋(suí)唐(táng)、宋等）吸收了(le)当时汉字的发音。

　　每(měi)个汉字一般(bān)都会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两种以上的“音读(dú)”音和(hé)“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语(yǔ)中的训读

　　1、日语

　　在日语里，训读（训読(dú)）是以(yǐ)日语(yǔ)固有的发音来读出汉字，与该汉字(zì)本(běn)身的好耐字音(yīn)（吴音(yīn)、汉音、唐音(yīn)等(děng)）有(yǒu)很(hěn)大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

<across 和 cross的区别，cross和across区别和用法p>　　一般认为(wèi)现代“韩语不存在训读”。

　　但近代以前曾有乡(xiāng)札(zhá)、吏读、口诀等类似日本万叶假(jiǎ)名的标记法(fǎ)存在，充分利用这(zhè)些汉字的(de)训读。

　　使用类似于和训（日本的训读）的韩(hán)训。

　　对某些的汉字(zì)，这意味着相关“汉语传入以前的朝鲜的(de)孝哪固(gù)有语”的韩训。

　　现如今除了(le)在语言学(xué)与语源论等进行讨论以(yǐ)外，日(rì)常言(yán)语已经(jīng)不(bù)再使(shǐ)用。