保持(chí)愚(yú)笨(bèn),保(bǎo)持饥饿的意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿(è)”的意(yì)思是肚(dù)子(zi)很空，想吃(chī)东(dōng)西；歉(qiàn)收；也指饥饿(è)的(de)人的。

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保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿(è)的(de)意(yì)思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿(è)的人(rén)。

　　出自《管子(zi)·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为人奴(nú)婢者，皆免为庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿(è)造(zào)句：1、大雪(xuě)封山(shān)了，猴子在饥(jī)饿中挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿(è)，他(tā)已经瘦(shòu)骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有不少人(rén)没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其他薯告的(de)意(yì)思：

　　我笨我(wǒ)知(zhī)道(dào)，我穷(qióng)我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求知若饥(jī)，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)的首要唯销理念：要努力(lì)去(qù)了(le)解“是(shì)什么”，而尽(jǐn)量(liàng)少去了解“为什(shén)么(me)”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言，很(hěn)多(duō)语汇和句型的用法没有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分(fēn)析起来或许可以(yǐ)找(zhǎo太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位)到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我(wǒ)们学说(shuō)话的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过“太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什(shén)么后(hòu)来(lái)会说(shuō)的这么(me)好?因为我们听的(de)多，说(shuō)的多，自(zì)然(rán)就记在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言，所以必须将人(rén)家现(xiàn)成的东(dōng)西反复在脑海里形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何一种(zhǒng)教(jiào)材(cái)的经(jīng)典程(chéng)度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了好几代人，依然保持(chí)最为(wèi)持(chí)久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习英语需要多种形(xíng)式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背诵大量文(wén)章，写大量东西，听大量(liàng)文章，是根本不(bù)可能达(dá)到目的的(de)，比(bǐ)如一(yī)个新单词，我(wǒ)们在书上看到，默(mò)写，背诵，还不能说真正认识(shí)了。

　　在听力(lì)中听到了这个单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表达这种意思的时(shí)候，能反应过来应(yīng)该(gāi)用(yòng)它吗?……我们当初指手游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行(xíng)了(le)听(tīng)，说，读，写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于(yú)利(lì)用零碎时(shí)间。

　　　　英语学习太监割掉的是哪些部位，太监为什么割掉的是哪些部位不是(shì)靠突击可(kě)以(yǐ)学(xué)好的(de)，一(yī)下子花上(shàng)好几个小时拼命学(xué)英语，是无济(jì)于事的。

　　它(tā)的(de)特点在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花上(shàng)十几分钟的零碎(suì)时间听(tīng)，背一段(duàn)课文，记(jì)几个单词(cí)，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意(yì)“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词汇(huì)和用法，应该在(zài)可能的场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜(xǐ)欢或(huò)者熟悉(xī)的单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不(bù)到强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧(jiù)东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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