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3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米

3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任(rèn)太原理工(gōng)大学的党委书记,职位已经不小。

他多(duō)年(nián)前(qián)已经是教育界(jiè)的名人,所到(dào)之处,人流涌动,他(tā)就代表着人气。

同时,由于郑强老(lǎo)师为(wèi)人直爽,说话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发(fā)言(yán)大都会引发(fā)一定的热(rè)议。

前不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好(hǎo)事,学(xué)校邀请郑强去演讲,必然也是(shì)看中了(le)郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以(yǐ)及颇高(gāo)的(de)人气。

郑强炮(pào)轰官僚主义,是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

青岛(dǎo)大学的(de)百(bǎi)年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强(qiáng),还有青岛的官(guān)员、代表校友(yǒu)、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰好炮轰了(le)受邀(yāo)而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过(guò)程中,有些青岛的官员离席了,整个演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空出了不少位置。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正能量

郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出(chū)了这种(zhǒng)情(qíng)况。

他(tā)在台上直接炮轰离席的官员领导(dǎo):“不(bù)要(yào)以为是你们给(gěi)大学面子(zi),邀请你们(men)来,是大(dà)学给你们(men)面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主(zhǔ)义(yì),来听演讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支持,有人反对。

支持(chí)者认为,郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对(duì)。

教育(yù)最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应该(gāi)给学生树立(lì)好榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不(bù)久离席,是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批(pī)评这些(xiē)人,是(shì)知识分(fēn)子的风骨。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

反对(duì)者则认为,领(lǐng)导(dǎo)过(guò)去就是出席开(kāi)幕式(shì)而已(yǐ),又不(bù)是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导(dǎo)时间很(hěn)重要,哪有时间听你讲话,郑强还是(shì)感觉自己被怠慢了,面子上(shàng)过(guò)不(bù)去罢了,哪里是为百姓发声(shēng)。

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公(gōng)说(shuō)公有理,婆说婆(pó)有理,各方(fāng)各执一词,互不相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场现场,是(shì)在(zài)乎(hū)面子?

中途离场(chǎng)的(de)领(lǐng)导,到底对或(huò)者不(bù)对呢?

具体问题,具(jù)体(tǐ)分(fēn)析,不可一概而(ér)论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途(tú)离场,也情有可原。

但(dàn)如(rú)果(guǒ)领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内(nèi)容,所以溜之(zhī)大吉,那就无法令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做好(hǎo)学生的表率和带头作用,如果领导一言不合都提前走,那年轻(qīng)的学子(zi),相(xiāng)对(duì)来说(shuō)更(gèng)加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心思听(tīng)下去(qù)呢。

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做任何事,都(dōu)需要耐心和(hé)恒心。

年轻学子如果(guǒ)养成随性而(ér)为(wè3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米i)的习(xí)惯(guàn),那做(zuò)任何事都可能(néng)是(shì)一时(shí)热度,难成(chéng)气候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率。

如果换成其(qí)他的(de)演讲者,看到(dào)有人中途离席(xí),必(bì)然当作(zuò)没有任何(hé)事发生(shēng),若无其事(shì)地继续提前准(zhǔn)备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这(zhè)种他看来(lái)不(bù)好的现象说出(chū)来,加以(yǐ)批评。

无(wú)论他批评的(de)对与错,这种(zhǒng)敢于(yú)说出自我想法的老师(shī),值得肯(kěn)定。

大(dà)学(xué),非(fēi)有大楼(lóu)之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学真正的(de)目(mù)的,是(shì)培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多的(de)大师(shī)。

郑强(qiáng)对(duì)官(guān)僚(liáo)主义(yì)的批(pī)评,是否有(yǒu)助于(yú)大学的进步,学生的(de)培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人(rén)看来,高校中(zhōng)有郑强如此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之人,能(néng)发自(zì)内心,不(bù)怕得(dé)罪人地说出心中想法,对高校是件好事。对很多事情意见均一致的高校,大抵是没有太大(dà)的创(chuàng)新力(lì)的。

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