公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代-绿茶通用站群

公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代表现手法什么哪些手法，表现手法有哪些及其作用

　　表(biǎo)现手法什么哪些手法，表现手法有(yǒu)哪些及其(qí)作用是表现手法从(cóng)广(guǎng)义上来讲也就是作者在(zài)行文(wén)措(cuò)辞和表达思想(xiǎng)感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方式的。

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表现手法什(shén)么哪些手法(fǎ)，表现手(shǒu)法有哪些及其作用

　　表(biǎo)现手(shǒu)法从广义(yì)上来讲也就(jiù)是作者在行文措辞和表达(dá)思想感情时所使用的特(tè)殊的语句(jù)组织方式。表现手法分类

　　托物言(yán)志，借景抒情，叙事抒情，直抒(shū)胸臆(yì)，衬(chèn)托(tuō)，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联想，照(zhào)应，寓情于景，反(fǎn)衬(chèn)，烘托，托物(wù)起兴，以乐衬(chèn)哀，渲染，虚实结(jié)合，欲扬先抑，设置悬念，点(diǎn)面结合，开门(mén)见(jiàn)山，伏笔(bǐ)，照应(yīng)开篇(piān)，点题，首(shǒu)尾呼应(yīng)，讽(fěng)刺，以声(shēng)（动）衬静，对比等(děng)。

表现手法(fǎ)的作用

　　情景交融、借景抒情：渲染气(qì)氛(fēn)、推动情(qíng)节发展、烘托人(rén)物心理(lǐ)、烘托人物(wù)形象、象(xiàng)征社会环(huán)境、烘托思想感情。

　　托物言志(zhì)（象征）、虚(xū)实结(jié)合：使表达更(gèng)加含(hán)蓄(xù)，有意在言外之妙(miào)，而且能使文(wén)章内涵丰富(fù)，富有哲理，给人以(yǐ)启(qǐ)迪(dí)。

　　动静结合、化静(jìng)为(wèi)动：使表达(dá)更中形象生动，富有感(gǎn)染力。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和(hé)反(fǎn)衬）：突出所(suǒ)描(miáo)写事物的特(tè)点(diǎn)，突出作者(zhě)的某种感(gǎn)情，深化文章的(de)主(zhǔ)题。

　　白(bái)描：用字简练，不加渲染和(hé)烘托，有简洁传(chuán)神的(de)表达效(公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代xiào)果。

　　细节描写：突出事物的主(zhǔ)要特点，使文章(zhāng)内容(róng)更加(jiā)丰富，便于表(biǎo)达感情。

公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代>　　抑扬：有(yǒu)先抑后扬或先扬后抑，其作(zuò)用是使(shǐ)文(wén)章曲折有波澜，突出(chū)喜(xǐ)欢赞美或批评讽刺的感情。

诗(shī)歌表现手(shǒu)法答题思路(lù)

　　明手(shǒu)法（用一两个词(cí)准(zhǔn)确指出用了何种手法）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释说明(míng)诗人运用(yòng)了这种手法(fǎ)的依据(jù)）+ 析效果（此手法表达了诗(shī)人怎(zěn)样(yàng)的感情，或刻画了什(shén)么形象，或(huò)表现了什么主旨）

　　【叙——析——评】【是(shì)什么——为什么(me)——怎么样(yàng)】

　　①第一(yī)步：明(míng)确(què)说出(chū)运用的手法是(shì)什么？（托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借(jiè)古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想(xiǎng)、渲染、象(xiàng)征等）

　　②第(dì)二(èr)步(bù)：结合诗句阐释说明诗人运用了这(zhè)种(zhǒng)手法的依据(jù)。

　　(找到能体现该手(shǒu)法的关(guān)键诗句，并进行描(miáo)述性(xìng)说(shuō)明)

　　③第三(sān)步(bù)：析效果（此手法(fǎ)表达(dá)了诗(shī)人(rén)怎(zěn)样(yàng)的感情(qíng)，或刻画(huà)了(le)什么(me)形象，或表现了什(shén)么主(zhǔ)旨(zhǐ)）