因为(wèi)有毅(yì)力，我们就有(yǒu)战胜(shèng)困难的勇气；

　　有毅力，我们就有毅力。

　　正如狄更斯所说：“毅力(lì)可(kě)以征服世界上(shàng)的任何(hé)高(gāo)峰。

　　”

　　2只要坚持不懈，我们一定会努力工作一(yī)天(tiān)。

　　俗话说，种瓜得瓜。

　　有了春的耕耘(yún)，秋(qiū)天怎么会(huì)没有收获？

　　三。

　　我们应该注意(yì)英(yīng)雄形象。

　　英雄形(xíng)象是一个(gè)人和一个(gè)民族精(jīng)神(shén)实质的(de)重要标志。

　　它可(kě)以弘扬(yáng)一(yī)个(gè)民族的(de)民族精神，使民族(zú)高(gāo)度团结(jié)。

　　因此(cǐ)，我(wǒ)们需要重视英雄形象。

　　4要注重塑造青年形象。

　　青春(chūn)是每(měi)个(gè)人的，青春(chūn)是人们生(shēng)命中最具活力的时期。

　　这样的(de)人生历程(chéng)，才能充分发挥他(tā)们的才华，为社(shè)会贡献力量。

　　因此，生活更加充满活(huó)力，我们的世(shì)界(jiè)被装饰(shì)得更加美丽多彩。

　　因此(cǐ)，我们应该塑造一个(gè)良好(hǎo)的青(qīng)年形象。

　　5压力能为我们(men)提供源(yuán)源不断(duàn)的能量和力量，激发我们的斗志和思维(wéi)。

　　当(dāng)人们感受到身边的压力时，他会有(yǒu)一(yī)种紧(jǐn)迫(pò)感，会想方设(shè)法去缓解压力(lì)，从(cóng)而(ér)不断地奋斗和战斗，激发我们的斗志和斗志。

　　在(zài)哥(gē)伦(lún)布生(shēng)存(cún)的(de)压(yā)力下，美洲(zhōu)大陆(lù)被发(fā)现，人类对世界的认识进入了一个新的阶段；

　　彼得大帝在动荡的(de)压力下，积(jī)极致力于改革和改善人民生活(huó)，使俄罗斯帝国(guó)得(dé)以(yǐ)复(fù)兴(xīng)和(hé)加(jiā)强；

　　爱(ài)迪生，由(yóu)于发明的(de)压力，使灯泡、电线(xiàn)、电(diàn)器(qì)等东西出来，成为(wèi)一个进入电(diàn)学时代(dài)的人(rén)类打下基础。

什么是因果论证举例说明

　　 因果论证就是根(gēn)据(jù)客观(guān)事物之间都具有这种普遍的(de)和必然的(de)因果联(lián)系的规律性，通过(guò)提(tí)示(shì)原因来论证结果。

　　因果论证常出(chū)现在议论文体中。

　　一起来看(kàn)看详(xiáng)细内容吧！

因果论(lùn)证简介

　　 在(zài)自然界和社会中，各种现象之间是普遍联系的，因果联系是现象之间普(pǔ)遍(biàn)联系的(de)表现形式之(zhī)一。

　　因果(guǒ)联(lián)系是普(pǔ)遍的和(hé)必然(rán)的联系，没有一个现象不是由一定的原因引发的；而当原(yuán)因和一切必要条件都存在时(shí)，结(jié)果就必然产生。

　　所谓原因，指的是产生某(mǒu)一现象并先(xiān)于某一现象的(de)现象；所(suǒ)谓结果(guǒ)，指的是原(yuán)因(yīn)发(fā)生作用(yòng)的后果。

　　原因与结果具有时间上的(de)先后关系，但具伏(fú)者有时间先(xiān)后关系的现象并(bìng)非(fēi)都是因果(guǒ)关(guān)系；除了时(shí)间(jiān)的先(xiān)后关系之外，因果关系还(hái)必须(xū)具备一个条件，即结果是由(yóu)于原因(yīn)的作用所引起(qǐ)的。

因果论证举例说明

　　 1、为什么说(shuō)毅力是成功的保(bǎo)证呢？因为做任何事情都(dōu)不会一帆风顺，会遇到许多猜好困难(nán)和挫(cuò)折，它们都(dōu)是(shì)我们前(qián)进途中的绊脚石，我们只有发扬顽强拼(pīn)搏的毅力才能征服它(tā)，才能摘取成功的(de)果(guǒ)实。

　　因为有了毅力，就有了(le)与困难作斗争(zhēng)的勇(yǒng)气；有(yǒu)了毅力也(yě)就有了恒心。

　　狄更斯(sī)说得好(hǎo)“顽强的毅力可以(yǐ)征服世界上任何一座(zuò)高峰。

　　”

　　 2、有了(le)坚韧不拔的毅力(lì)，付出了艰苦的劳动，洒下了辛勤的汗水，总有(yǒu)一(yī)天我们(men)会取得成功。

　　俗语(yǔ)，种瓜(guā)得瓜(guā)，种豆(dòu)得豆。

　　有了春天(tiān)的耕耘，怎么会没有秋(qiū)天的收(shōu)获呢？

　　 3、塑造英(yīng)雄的形象，我们需重视(shì)。

　　英雄(xióng)的形象(xiàng)极(jí)大地标(biāo)志着一个人，一个民族的精神本(běn)质。

　　它可以让一(yī)个民族的民族精神得以发扬(yáng)光(guāng)大，使(shǐ)民族高度团(tuán)结在一起。

　　因此我们需要重视英雄形象。

　　 4、塑穗(suì)厅铅造青春形象，我们需重视。

　　青春是每个人都(dōu)有的，青(qīng)春是人(rén)们(men)生命中最旺盛(shèng)的时期。

　　这样的人生(shēng)历程可以(yǐ)尽情的发挥自己的才能，向社会(huì)贡献(xiàn)自己的力量，人生因此(cǐ)而(ér)更加(jiā)充满了活力(lì)，我(wǒ)们的世界也(yě)因此(cǐ)被装点得更加美丽多姿(zī)。

　　因此我们要好好的塑造青春的形象。

　　 5、压力能为(wèi)我们提供源源不(bù)断的能源与动力(lì)，激发我(wǒ)们(men)的斗(dòu)志和(hé)思维(wéi)。

　　当人感受到身(shēn)边的压力时，他(tā)就会(huì)有(yǒu)紧迫感(gǎn)，就(jiù)会想尽各(gè)种各样的办法(fǎ)来解(jiě)除(chú)压力，从而不(bù)断奋进，不(bù)断拼(pīn)搏，并(bìng)且激发我们的斗志与思维。

　　哥伦布那生存(cún)的压力，使得美(měi)洲(zhōu)大陆得以发现(xiàn)，使人类对世界的认识进入了一个(gè)新的阶段；彼得大帝由于(yú)动荡的压力，使他(tā)积极(jí)致力(lì)于改革和改善(shàn)人民生活(huó)，使俄罗斯帝国得以复(fù)兴，得(dé)以(yǐ)强盛；爱迪生由于发明的(de)压力(lì)，使电灯泡、电线(xiàn)、电器等物(wù)品(pǐn)得以问(wèn)世(shì)，为人类进入电气(qì)时代打下基础。

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