至于应该采用(yòng)什么方(fāng)式,我(wǒ)们认为,要顺应文章(zhāng)内容散激的发展,不能为结尾而(ér)结尾(wěi)。

　　有(yǒu)些同学在阅(yuè)读(dú)别(bié)人文(wén)章(zhāng)时,觉得有些文(wén)章(zhāng)的(de)结尾很有特色,非(fēi)常喜欢(huān),也想学(xué)一学,这种愿(yuàn)望很好,但(dàn)是还要注(zhù)意,你写一篇文(wén)章用哪种方式(shì)结尾,要根据文章内容的(de)发展来确定。

　　 在我们学习过的文章中(zhōng),结尾的方法(fǎ)是多种多样的(de),有的是事情写(xiě)完了,文(wén)章也(yě)就自然结尾(wěi)了,不(bù)需(xū)要再去说什(shén)么多余的话;有的是文(wén)章快写完(wán)了(le),作者考虑到在结尾的(de)时候有必要对(duì)全文(wén)进行(xíng)一下总(zǒng)结,写上几(jǐ)句(jù)概括性的话来收束全篇;有的人在文章结尾时恰到好处地通(tōng)过某种途(tú)径(jìng)把(bǎ)文章的中心点明;也有的人爱(ài)在文章(zhāng)的结尾处(chù)说(shuō)几句耐人寻(xún)味(wèi)的话,既能做到水到渠成,又给我们(men)留下想像(xiàng)的余地;有的人写(xiě)文章时充(chōng)分表达了自己的感情,同时自己在写作(zuò)过程中(zhōng)被自己表达的感情所感染,情(qíng)不自禁地在文章结尾时(shí)抒(shū)起(qǐ)情(qíng)来;也有的人写到文章(zhāng)结尾处,回应(yīng)前文,和文章的标题或者文章的开(kāi)头联(lián)系(xì)起来(lái)考虑,使人感到(dào)首尾(wěi)圆合,浑然一(yī)体。

　　有的结尾以小(xiǎo)见大,初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话虽说完意却(què)未(wèi)完(wán),使你还得好好(hǎo)去想一想(xiǎng)……文(wén)章的(de)结尾多种多样,不一而(ér)足。

　　但是(shì),不(bù)管怎样,都应(yīng)做到(dào)顺(shùn)应文章(zhāng)内容的发展,不(bù)能(néng)抛开(kāi)前(qián)面的内(nèi)容为结尾而标新立异。

　　要知(zhī)道,马(mǎ)尾(wěi)巴只有长在马的屁股上(shàng)甩起来才显得精神,如(rú)果在老母鸡的屁股上(shàng)安上马尾巴(bā),那必然是非常难(nán)看(kàn)的。

　　 我们来看看小学语文教(jiào)材(cái)《穷人(rén)》的结尾(wěi):

　　 怎么办?渔夫皱起眉,他的(de)脸变得(dé)严肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总(zǒng)能熬过去的(de)!快去!别等他们(men)醒来。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你怎(zěn)么啦?不愿意吗(ma)?你怎么啦(la),桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐子。

　　 《穷人》选自(zì)俄国著名作(zuò)家列夫(fū)托尔(ěr)斯泰的作品(pǐn),记叙的是一位渔夫和他(tā)的妻子桑娜同情、关心一位叫西蒙的邻居,在她死后收养她的两个孩子的事,反(fǎn)映了沙俄时代渔(yú)民的生活状况,歌颂了他们美好(hǎo)的心灵和(hé)高尚的道德品质。

　　文章(zhāng)的结尾处集中反映了渔(yú)夫的心灵和道德品(pǐn)质(zhì),似乎(hū)在桑娜身上没有多用笔(bǐ)墨,实际(jì)上,文章的前面已经写了桑娜:

　　 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她(tā)的心跳得厉害(hài)。

　　她自己也不知道为什么(me)要这样做,但是她觉得非这样(yàng)做(zuò)不(bù)可。

　　 “……为什(shén)么把(bǎ)他们(men)抱过来(lái)啊(a)?……他会揍我的!那也活该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　 不难看出,文章结尾时桑娜的(de)心里特别宁(níng)静,作(zuò)者(zhě)为什么不在桑娜(nà)身上(shàng)多(duō)花笔墨,因为,已(yǐ)经没有必要;文章(zhāng)的中心意(yì)思(sī)已(yǐ)经得(dé)到了充(chōng)分表现。

　　假如说,作者此(cǐ)时再对渔(yú)夫夫妇大加(jiā)一番赞(zàn)颂(sòng),就会使人感到(dào)多余(yú)。

　　 2、结尾要有助于读者理(lǐ)解全文

　　 一篇(piān)文章应(yīng)该是一个整体。

　　至(zhì)于(yú)我们(men)说的开(kāi)头,结尾……都是在这个整体之中(zhōng)的(de),之所以要分(fēn)开(kāi)来(lái)说,是因(yīn)为(wèi)为了(le)叙述(shù)的方便。

　　文章的结尾(wěi)在内容上、结构上要收束全篇,对全篇要有定(dìng)局(jú)、总括、回应、深化的作用。

　　一(yī)般写人的文章,结尾要落(luò)实到人的思想(xiǎng)品(pǐn)质和性格(gé)特征上来;一般写事的文章(zhāng),结尾要(yào)落实到(dào)事情(qíng)的(de)意义和作用上来。

　　不(bù)管(guǎn)什么(me)情况,读者从标(biāo)题到文章结束看过一遍之后,应该有一种整体感,应该使人感到,文章的结尾和文章(zhāng)的标题、文(wén)章的(de)开头以及(jí)文章的(de)中间部分,是(shì)密切相联系的(de),都与(yǔ)这篇(piān)文章的中(zhōng)心密(mì宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思)不可分。

　　在(zài)全篇文章(zhāng)中,文(wén)章结(jié)尾是不可缺少的。

　　如果某(mǒu)篇文章的结尾(wěi)使(shǐ)人(rén)读过之后感到是多余的(de),或(huò)者感到它与前面的(de)部分不和(hé)谐,不统一,破坏了文章的完(wán)整性,那就不是好的(de)结尾了。

　　 小学(xué)语文教(jiào)材《田寡(guǎ)妇看瓜(guā)》的结尾值得我们学习:

　　 田寡妇也无心再去看她(tā)的南瓜了。

　　 赵树理(lǐ)的《田寡妇看瓜》反映的(de)是中国共(gòng)产党领(lǐng)导的土地改革使中国农村发(fā)生(shēng)了翻(fān)天覆地的变(biàn)化。

　　土(tǔ宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思)改(gǎi)前,南坡(pō)庄只有(yǒu)半亩(mǔ)园地(dì)的田寡妇年年都种南瓜(guā),年年都要去看瓜,因为(wèi)村里的(de)穷人无土地(dì),无法生(shēng)活,只得偷瓜(guā)充饥。

　　地(dì)主势(shì)力大,无人敢偷;最怕(pà)人偷的是(shì)田寡妇家的瓜,因此田寡妇只好天天去看瓜。

　　土改后(hòu),穷人分(fēn)得了土地,家家种了瓜,可田(tián)寡(guǎ)妇还是抱着老黄历天(tiān)天去看瓜,孩子劝阻她也不信,以后(hòu)生(shēng)病没(méi)有(yǒu)去看瓜(guā),园中也无事,三五天,上十天(tiān)不去,也无事,她就(jiù)打算不再看瓜了;收(shōu)获的一(yī)天见秋生家(jiā)拉了一车瓜,弄(nòng)清了原(yuán)委,就“无心再去看她的南瓜(guā)了。

　　”这样的(de)结尾和文章的(de)标题、文章的前后(hòu)内容一(yī)起构成了一篇结(jié)构(gòu)紧凑、内容(róng)完(wán)整、和谐统(tǒng)一(yī)的艺术整(zhěng)体,使作(zuò)者所要(yào)表达(dá)的主题得到充分表达。

　　这(zhè)样(yàng)的结(jié)尾对于(yú)全篇内容和结(jié)构(gòu)的(de)完整都(dōu)起到了总括(kuò)的作用。

　　 3、文章结尾要充(chōng)实有力

　　 阿托尔斯泰(tài)说过(guò),好(hǎo)的结尾“就是(shì)当读者(zhě)把作品读完之后,有使他翻开第一(yī)页(yè)来重新去读它的力量”。

　　中国古代的作家也要求写诗、作文要(yào)做到“凤头、猪肚(dù)、豹尾”,结尾要充实有力(lì)。

　　不管用哪种方法(fǎ)结尾,要想使文章充实(shí)有(yǒu)力,篇幅不(bù)宜过长(zhǎng),语言应该精(jīng)炼,内容要紧扣中心。

　　 我们先看小学语文教材《抢险》的结尾:

　　 黎明的(de)时候,决口(kǒu)终于合龙了。

　　人们都兴高(gāo)采(cǎi)烈地欢呼起来。

　　 《抢险》的结尾短(duǎn)短的一段(duàn)只(zhǐ)有24个字,说(shuō)了(le)两层意思:一层(céng)是决(jué)口(kǒu)合龙了,另一层是人们欢呼,显得充实(shí)有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发生,大家同心(xīn)协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯(dēng)夜战,终(zhōng)于(yú)在黎明使决口合龙,兴高采烈地欢呼起来。

　　这(zhè)样不(bù)仅(jǐn)结尾自然,同(tóng)时又(yòu)紧扣中(zhōng)心。

　　 我们再来看小学语文教(jiào)材《鸟的(de)天堂》的结尾:

　　 当小船向着高塔下面的乡村(cūn)划去的时候(hòu),我还回头去(qù)看那(nà)被(bèi)抛在后面的(de)茂盛的榕(róng)树。

　　我(wǒ)感到一点儿留(liú)恋。

　　昨天是我的(de)眼睛骗了我。

　　那(nà)“鸟的(de)天堂(táng)”的确是鸟的(de)天堂啊!

　　 结尾的这一段共四(sì)句话,写了自己的行踪及离开时的(de)留恋之情,说明了第(dì)一次没有看见(jiàn)鸟的(de)自(zì)身原因(yīn),表达了(le)对“鸟(niǎo)的天堂”的赞美之(zhī)情(qíng)。

　　语言简明扼要,特别是结句,紧(jǐn)扣中(zhōng)心,回应全文,充实有力。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 宰相的宰最早指什么官职答案，宰相的宰最早指什么意思