张雪峰(fēng)是著名(míng)的考研导师，从(cóng)网络走红后，他(tā)开始将自(zì)己的业(yè)务范围(wéi)进(jìn)一(yī)步扩大，进军高(gāo)考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京(jīng)迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公司，公司目(mù)标(biāo)是(shì)为广大考生(shēng)指明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他(tā)在各大互联(lián)网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优(yōu)势以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积(jī)累(lèi)了上千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高等院校，发表大学专业的报考建议，多(duō)次引起争(zhēng)议。这次，他(tā)真的(de)闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非要(yào)报考(kǎo)新闻学，我一定把他打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)为何(hé)得此(cǐ)结(jié)论(lùn)呢？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱(luàn)语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现在人人是自(zì)媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大(dà)学(xué)教授的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰的言论，认(rèn)为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受着(zhe)传播的红(hóng)利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发(fā)网络讨论后，权威部门教育部重磅(bàng)发(fā)声，教育部表示(shì)，严肃(sù)查处收取(qǔ)志愿(yuàn)填报高价咨询费问题(tí)。

张雪峰(fēng)涉(shè)及高考志愿填报领域。他的咨(zī)询填报费(fèi)用有的上万元，有的高(gāo)达(dá)几万元。教育部的(de)发声，无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师(shī)的高(gāo)考志愿填报的(de)专栏内容，目前已经下(xià)架。

中国(guó)教(jiào)育(yù)报(bào)对张雪峰几乎是点名批评。中国教育报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的(de)网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批(pī)评后，他也害怕了(le)。张雪峰发(fā)文表示(shì)，突然(rán)有种(zhǒng)感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明(míng)显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会不会面临业(yè)务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司(sī)经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理论层(céng)面上(shàng)看，张雪(xuě)峰老师(shī)的言论确实存在一定(dìng)的(de)偏(piān)见。从(cóng)教育(yù)上看，我(wǒ)们(men)要从学生的(de)兴趣出发，引导学生追求心中理想，实(shí)现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大(dà)学学(xué)完(wán)专业知识(shí)后，面临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存角(jiǎo)度(dù)给(gěi)学生更多的参考和意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但确实给(gěi)更多(duō)的家(jiā)长和学生打开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的(de)百家争(zhēng)鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自(zì)我的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果(guǒ)一(yī)个老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而(ér)不(bù)结合学生的(de)自(zì)身实际情(qíng)况出发，那这(zhè)种(zhǒng)言论(lùn)毫(háo)不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大程度(dù)上停留(liú)在书本知识，他的(de)思想层级和(hé)社会实际(jì)情(qíng)况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为(wèi)的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是(shì)他真正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为(wèi)老师，应(yīng)该(gāi)帮(bāng)学生发(fā)掘所追求的真正兴趣(qù)，或者是(shì)对(duì)他未(wèi)来(lái)真正有(yǒu)益的(de)事情(qíng)，以(yǐ)防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了(le)这化妆品条码697开头是什么成分，条形码697开头代表什么标准件事，发现了这件事存(cún)在困难，但你内(nèi)心仍然要去完成(chéng)，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时(shí)候发现，不适(shì)合，不(bù)想(xiǎng)做。

这(zhè)不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿的填报(bào)指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的(de)东西(xī)是(shì)来源于臆想，还是真实的兴(xīng)趣。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪峰(fēng)老师能够有(yǒu)一(yī)定(dìng)支(zhī)持度的原因吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的(de)学(xué)生区分(fēn)梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不(bù)可忽略，否(fǒu)则(zé)可能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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