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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的(de)部分圈起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移(yí)位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号(hào)：表明应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明(míng)改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处的(de)上(shàng)方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行(xíng)之间的左右处(chù)。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字(zì)，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以(yǐ)改正上下(xià)角(jiǎo)码(mǎ)的位(wèi)置。

　　15.分开号(hào)：用(yòng)以分开外文(wén)字(zì)母。

小学(xué)修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中，不必(bì)要的多余(yú)的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中(zhōng)表(biǎo)达不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边(biān)称充句子或者文章中缺失的主语或者内(nèi)容未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗。

　　对(duì)调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对(duì)调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气(qì)舒(shū)缓的祈(qí)使句棚数森(sēn)感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的祈(qí)使(shǐ)句(jù)反(fǎn)问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片原野(yě)，世界上哪有不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分句(jù)层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之(zhī)处圈(quān)起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可用线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的(de)范围(wéi)。<未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗/p>

　　对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要(yào)另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线(xiàn)位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排列(liè)整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角符(fú)号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗míng)在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与行之间的左右处。

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