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之字是什么结构的字,近字是什么结构 事件反转!“高铁打人事件”真相大白,法律专家被警方“打脸”

近日,高铁打人事件持续发酵,在网上引起了(le)不小的争议。

这件事主要的争议围绕着“女孩该(gāi)不该被处罚”。

不少网友认为(wèi),女孩不应该(gāi)被处罚,孩子妈妈(mā)先动手打的人。

网传是孩(hái)子妈妈在(zài)当地报的警,而且还有消息(xī)称,孩子妈妈用假姓名报的警。类似的(de)各种传言不绝于耳。为了(le)能(néng)够避免事件的进一步发酵,警方将事件过程(chéng)做了详(xiáng)细的通报(bào)。

看(kàn)完警(jǐng)方通报(bào)后(hòu),事件确(què)实(shí)发生了一定的(de)反转,矛盾(dùn)发生的过程(chéng)也更加清晰。

事(shì)件反转!“高(gāo)铁打(dǎ)人事件”真相大白,法律专家(jiā)被警方“打(dǎ)脸”_黑料(liào)正能量

根据(jù)警方的(de)通报,女孩起身制止儿童吵闹,儿童(tóng)的妈(mā)妈等对女(nǚ)孩进(jìn)行辱骂(mà),女(nǚ)孩也(yě)进行还击。后来儿童的(de)妈妈(mā)掌掴(guāi)了女孩,女孩也还了过(guò)去。并且(qiě)二次打了儿童妈(mā)妈(mā)的面部。

事发后,女孩报警。

警方经过详细的排查后,认定两(liǎng)人为互相(xiāng)殴(ōu)打,对儿童的(de)妈妈处以500元罚款,对(duì)女孩(hái)处以(yǐ)200元罚款(kuǎn)。

以上为(wèi)警方的通报,之字是什么结构的字,近字是什么结构从警方的通报可知,报警人是女孩(hái),并非儿童的父母。

网上(shàng)所传(chuán)的一些信息,有(yǒu)些(xiē)确实不(bù)可(kě)信。网(wǎng)上传言儿童的父母(mǔ)报(bào)警是假(jiǎ)消息(xī)。

著(zhù)名法(fǎ)律专家罗翔对(duì)此(cǐ)事给出了自我解读。

在他看来(lái),女(nǚ)儿首先被打,然后(hòu)出手还(hái)击,一定程(chéng)度上应该考虑是正当防(fáng)卫。女(nǚ)孩是“正(zhèng)对不正”,不应该进(jìn)行处(chù)罚。

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警方对此(cǐ)事已经(jīng)做(zuò)了详细(xì)通报,认定两(liǎng)人确实(shí)是互(hù)殴,不存(cún)在罗翔所(suǒ)称的“正(zhèng)对不正”,可谓是(shì)以实际行(xíng)动打了罗翔的脸(liǎn)。

但我感觉(jué)罗翔不丢人,他(tā)说出了(le)自己的看法,作为(wèi)一个专(zhuān)家来(lái)说,值得让人尊(zūn)敬。

作为人,需要最基本(běn)的道(dào)德观念和礼义廉耻。此次(cì)“高铁(tiě)打人事件(jiàn)”,完全可以避(bì)免(miǎn)。

小孩(hái)踢人座位,小孩必然做错(cuò)了,影响到(dào)了座位上坐(zuò)着的女孩。但孩子毕竟(jìng)是孩子,思想还(hái)不成熟,不能太(tài)过计较。

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但作为家(jiā)长(zhǎng),要有基本的(de)是非观念,及时制止孩子的无理行为。而且要给女孩赔礼道歉(qiàn),说些好听(tīng)的话(huà)。这(zhè)些都(dōu)是智商正常的家长理应做的(de)事情(qíng)。

反(fǎn)观“熊孩子”的家长,没有制(zhì)止孩(hái)子,没有赔礼道歉,反而(ér)态度(dù)恶劣,骂(mà)人,打人(rén)。这样(yàng)的(de)家(jiā)长,完全没有人类最(zuì)基本的善良是(shì)非观念,毫无疑问的“熊家(jiā)长”。

孩子家长做(zuò)错了,这是(shì)板(bǎn)上钉钉(dīng)的事(shì),没有任(rèn)何的借口。网上有一种论(lùn)调表示,女孩(hái)太过较真,不应该跟孩子(zi)计较。

看到这样的观(guān)点(diǎn),真是让(ràng)人(rén)怒火中(zhōng)烧,义愤填膺(yīng)。这不是(shì)给孩(hái)子计不计较(jiào)的(de)问题,而是“熊孩子”做错了,家长不制止和(hé)主动(dòng)道(dào)歉,且(qiě)言语攻击(jī),动(dòng)手动脚。

有些人习惯事不关己,高高挂起,习惯当(dāng)事件之外的(de)圣人。发生(shēng)在别人身(shēn)上的事,期(qī)望别人(rén)都是圣(shèng)人(rén),别(bié)放(fàng)在心上(shàng),当发生在(zài)自己身上,顿时(shí)火冒三(sān)丈。

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我们都是普通人(rén),别(bié)拿圣人那一套说“别计较”。当你是(shì)女(nǚ)孩,坐在(zài)位(wèi)置上,被(bèi)“熊孩(hái)子”持续踢座椅后(hòu)背(bèi),劝说孩子(zi),反(fǎn)而得到孩子家长的恶(è)意攻击、言辞(cí)辱骂、身(shēn)体(tǐ)拍打(dǎ)时,如果你(nǐ)能心态平(píng)和地说(shuō)“我没事(shì),我(wǒ)不(bù)计较”,那你绝对是圣人。

关(guān)于(yú)女孩被打后,要(yào)不要还(hái)手,之字是什么结构的字,近字是什么结构这个问(wèn)题(tí)真的(de)仁者见仁,智者(zhě)见(jiàn)智,很难一概而论。

不还手,内心真的(de)很委屈。被骂(mà)后,还(hái)要被打(dǎ)。但如果还手,又(yòu)会被判定为互殴。

遇到这种事该怎么办(bàn)呢(ne)?是该冷静接(jiē)受打扰(rǎo)、谩骂(mà)、拍打,还是勇敢(gǎn)还(hái)手(shǒu)。智慧的读者朋友(yǒu)们,你们会(huì)怎么做。

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