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2l是多少毫升 2l是多少升 工科与理科是什么意思,工科、理科

  工(gōng)科与理(lǐ)科(kē)是什么意思,工科(kē)、理科是理科和工科的区别(bié)总的来说,理(lǐ)学(xué)研(yán)究的是科学,工学研究的是(shì)技术;理学注(zhù)重理(lǐ)论(lùn)研究,工学注重实际应用(yòng);理(lǐ)学培养的目标是科学(xué)家,工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工(gōng)程(chéng)师的。

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  理科(kē)和工科的区别

  总(zǒng)的来说,理(lǐ)学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术;

  理学注重理论研究,工学注重实际应用;

2l是多少毫升 2l是多少升>  理学培养的(de)目(mù)标(biāo)是科学家,工(gōng)学的(de)培(péi)养目标是(shì)工程师。

  典型的理学专业如(rú)数(shù)学(xué)、物理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的工科专业如环境(jìng)科学与工程、电子信(xìn)息工(gōng)程(chéng)、化学工程、土木(mù)工(gōng)程、轻(qīng)化工程等。

扩(kuò)展(zhǎn)资料:

  工科(kē)(工程学(xué))是指(zhǐ)如(rú)材料科学(xué)、计算机(jī)、信息、电子、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应(yīng)用技(jì)术和(hé)工艺(yì)的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的(de)原理,来解(jiě)决问题”。

  工(gōng)程师通过想(xiǎng)象,判断和推(tuī)理,将科学、技术(shù)、数学(xué)和实践经(jīng)验(yàn)应用(yòng)到设计(jì)、制造、对象或程序的(de)操作中。

  在(zài)学校中,将自然科学(xué)原理(lǐ)应(yīng)用至(zhì)工业(yè)、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科(kē)或工学。

  工科(kē)是应(yīng)用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的原理,结合生产实践所(suǒ)积累的技术经验而发展(zhǎn)起来的(de)学科。

  代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电(diàn)子信息(xī)类、热能核能类、仪(yí)器仪表(biǎo)类(lèi)、化工制药类等(děng)等。

  工科(kē)的培(péi)养目(mù)标(biāo)是在相应(yīng)的(de)工程(chéng)领域从事规划、勘探、设计、2l是多少毫升 2l是多少升施工、原材料的(de)选(xuǎn)择(zé)研究和管理(lǐ)等(děng)方面(miàn)工(gōng)作的高级工程技术人才(cái)。

  主要是要培养实(shí)际应用能力的工作人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传统工(gōng)科,此(cǐ)外(wài)还(hái)有新(xīn)型工科。

  新(xīn)型工科是指为适应(yīng)高技术发展的(de)需要而在有关(guān)理科基础上(shàng)发展起(qǐ)来的(de)学科。

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