校园暴力的主要表现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面(miàn)是校园欺凌不一(yī)定在校园内(nèi)发生(shēng)，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校园暴力的(de)主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺(qī)负(fù)弱小的学生，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是(shì)重复发生，而不是(shì)单一的(de)偶发(fā)事件。

　　有时(shí)是一人欺(qī)负(fù)一(yī)人；

　　有时集体欺(qī)负一(yī)人。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不觉得(dé)自己(jǐ)有错，而且(qiě)受害(hài)者怕事，默(mò)默承受而不敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致受害者的(de)身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的(de)欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等(děng)，是(shì)不(bù)容(róng)易察(chá)觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌(líng)

　　在网(wǎng)络发表对受害者(zhě)不利(lì)的网络言论、曝光隐私(sī)以(yǐ)及对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决校园(yuán)欺(qī)凌，教(jiào)育部首先发布北(běi)京市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上(shàng)报(bào)。

　　在教育(yù)部等部(bù)门发布(bù)的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌综合治理(lǐ)方案》中要求，学校在(zài)启动(dòng)调查处理(lǐ)程(chéng)序(xù)10日内须完(wán)成调(diào)查，而在此(cǐ)次北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除了对调查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事件的(de)及时上报也做(zuò)出了严(yán)格的时间(jiān)要(yào)求(qiú)。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上(shàng)级(jí)部门口头汇报

　　例如北京市东城区在(zài)实施方(fāng)案中(zhōng)明确(què)提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级(jí)单位进(jìn)行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对(duì)接(jiē)

　　与东(dōng)城区类似，海淀区(qū)除了要求30分钟内口(kǒu)头(tóu)上报区教委外，对(duì)于情节较为(wèi)严重的，还要求学校要与属地派出(chū)所、司法等(děng)部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性(xìng)绰号；指责受(shòu)害者(zhě)无(wú)用(yòng)。

　　粗言(yán)秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个(gè)人财产、教科书(shū)、衣(yī)裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显(xiǎn)地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在(zài)受害者(zhě)未能保护自己的情况下发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受(shòu)害者的消极谣言和(hé)闲话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受害(hài)者做他或她不(bù)想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威(wēi)胁(xié)受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害者的体(tǐ)貌、性取向、宗(zōng)教、种族(zú)、收入水平、国(gu睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面ó)籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索(suǒ)金钱或物(wù)品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网(wǎng)志或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民(mín)共和国(guó)民(mín)法典》第一千(qiān)二(èr)百条

　　限制民事行为能力人(rén)在学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期(qī)间受到人身损害，学校或者其他教育机(jī)构未(wèi)尽到教育、管理职(zhí)责的，应(yīng)当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百零一条(tiáo)

　　无民事(shì)行为能(néng)力人或(huò)者限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间，受到(dào)幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构(gòu)以(yǐ)外的(de)第三人人身损害(hài)的，由第三人承担睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面侵权责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教育机构承担补充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿(cháng)。

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