小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙(cāo)的(de)物体(tǐ)，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越(yuè)大，说明(míng)写出的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素(sù)异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的(de)份量来(lái)划(huà)分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬(yìng)或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬度适(shì)中(zhōng)，适合一(yī)般(bān)情况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他(tā)作业联系紧(jǐn)密

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其对学生来说，学(xué)习写字实际也是一种行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一边学习(xí)好功课，一(yī)边进行抄写练(liàn)习，可以互补互(hù)益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范(fàn)的养成(chéng)过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学习(xí)课文(wén)，一边进行(xíng)生字(zì)、词语和(hé)段落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固(gù)知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐(táng)诗(shī)宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们(men)的(de)心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字(zì)与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本(běn)的一项技能，当然有(yǒu)很多(duō)人(rén)认为现在可以用打字机(jī)代(dài)替(tì)写字，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多(duō)时候还是不(bù)能不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了(le)写字，而(ér)写字对于培(péi)养一个(gè)人(rén)的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的(de)关联(lián)。

　　基本上来说，字写得工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学习(xí)时也比较细(xì)心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的学(xué)生，其学习(xí)也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重视，在家书中(zhōng)对于习字(zì)方面有(yǒu)很多(duō)的(de)论述。

　　曾有教育前(qián)辈说过(guò)致力抓好两件(jiàn)事，一件(jiàn)是扫地(dì)，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这(zhè)两(liǎng)件事都不(bù)算大事(shì)，但对(duì)于一个人一(yī)生的成长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的(de)好？

　　开学后，我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样(yàng)的(de)铅笔，则是首先要(yào)考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问题(tí)。

　　我记得我上小学(xué)的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几(jǐ)次，还(hái)不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全相反了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母(mǔ)）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔(bǐ)。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数(shù)越大(dà)铅笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之小孩子写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断。张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表

　　听起来是很有(yǒu)道(dào)理(lǐ)的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才发(fā)现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没有写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而(ér)是(shì)用稍微软一点(diǎn)，黑一点的(d张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表e)2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了(le)让写(xiě)出来的(de)字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的(de)问题，因(yīn)为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为(wèi)了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错误(wù)率很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔(bǐ)选择不当是执(zhí)笔(bǐ)姿势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简(jiǎn)单，因为HB铅笔的颜色(sè)浅，要想写出来的字能(néng)够看(kàn)清楚就得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易(yì)就折断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我(wǒ)看(kàn)来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友，如果(guǒ)直接用2B铅笔(bǐ)，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而(ér)写出(chū)来却更加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力(lì)写(xiě)字，执笔姿势自然(rán)也就(jiù)容易(yì)正确(què)了(le)。

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