提高幼儿记忆力方法？为幼儿(ér)提供形(xíng)象、鲜明、生动、富有(yǒu)浓(nóng)厚情绪色彩(cǎi)的方便记忆的(de)女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子材(cái)料的。

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记忆可以(yǐ)被篡(cuàn)改吗

　　记忆是可以(yǐ)被篡改的。

　　记(jì)忆是可以被(bèi)篡改的(de)，甚至是可以被植入(rù)的，而且方法还非常的(de)简(jiǎn)单，先(xiān)跟大家说(shuō)一个跟修(xiū)改记忆有关的一个非常(cháng)轰动的事件。

　　1984年发(fā)生(shēng)在米国马萨诸塞州轰动世界的阿米罗特X侵(qīn)案，被害人是一个只有4岁(suì)半的小(xiǎo)男孩凯斯，有(yǒu)一天(tiān)凯斯的妈妈(mā)发现凯斯最(zuì)近一段时间频(pín)繁的尿床，

　　这是一(yī)个(gè)孩子遭到侵害(hài)之后(hòu)非常(cháng)容易出现(xiàn)的一种信号(hào)，凯斯的妈妈发见(jiàn)之(zhī)后就让凯斯的舅舅去跟凯斯谈心，而舅舅为了让凯斯(sī)敞开心扉，就(jiù)跟凯斯讲了自己小时候去野外露(lù)营(yíng)遭到(dào)了侵(qīn)害的经(jīng)历。

提高幼儿记忆力方法

　　1、为幼儿女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子(ér)提供形象、鲜明、生动(dòng)、富有浓厚情(qíng)绪(xù)色彩的方(fāng)便记忆的材料。

　　可以为孩子提供(gōng)他(tā)们感(gǎn)兴趣的玩(wán)具或(huò)游戏(xì)，同时可以制作许多色彩亮丽的卡片或图片，家长可在旁边(biān)配(pèi)合我们孩子一起来进行(xíng)这(zhè)些活(huó)动。

　　2、经(jīng)常(cháng)向(xiàng)幼儿(ér)提出具体、明(míng)确(què)的记忆任女生为什么不能光膀子，为什么女人不能光膀子务，并对孩子的(de)成(chéng)果给予评(píng)价，这样可能激发幼儿去进行有意识的(de)记忆。

　　在讲故事(shì)前(qián)，可(kě)以提出一两个问题让孩子从听到故事中找到答案，或外出游玩时，要让(ràng)孩子记住见过哪些东西，去过哪些地方(fāng)，都(dōu)有哪些(xiē)景物等，这样(yàng)就会让孩子有总(zǒng)意识的去观察事物进行记忆(yì)，在孩子(zi)完(wán)成任务(wù)时要给(gěi)予及时的肯(kěn)定(dìng)和赞扬，提高(gāo)幼儿记(jì)忆(yì)的(de)积极性与主动(dòng)性。

　　这样会使幼(yòu)儿更好地进行主动记忆。

　　3、帮助(zhù)孩(hái)子(zi)理解要记(jì)忆的材(cái)料(liào)，可以大大提高孩子(zi)的记忆水平和(hé)有(yǒu)意识记忆(yì)的能力，虽(suī)然孩子(zi)的记忆多是机械记忆，但在(zài)理解的(de)基(jī)础上，他(tā)们会记忆的更好(hǎo)，这(zhè)样(yàng)可以使他们记忆(yì)的更(gèng)牢固，这对(duì)培养孩(hái)子(zi)的有意(yì)识记忆是非(fēi)常好的方法，所以孩子(zi)在记忆东(dōng)西前，父母要帮助孩子来理解这个事物。

　　4、运用(yòng)多种感觉器官进行记忆(yì)。

　　因此，应指导幼儿运(yùn)用多种(zhǒng)感官参加记忆活(huó)动。

　　如让幼(yòu)儿感受春天，应尽量带孩子多(duō)看(kàn)一看、摸一摸、闻一闻、尝一(yī)尝，通过眼、耳、手、鼻、口等(děng)多(duō)种感官从多方面获得感性(xìng)认识(shí)。

　　实验证明(míng)：这样会使幼儿记得又快又好。

　　5、帮助孩子进行合理的复习，以增强记忆(yì)。

　　一般来讲，让(ràng)孩子(zi)复习巩固所学的内容时，应(yīng)该在孩子情(qíng)绪稳定时，采用(yòng)多(duō)种有趣的方法进行。

　　如利用讲故事、念儿歌(gē)、猜谜语、表演活动、做游戏(xì)以及比(bǐ)赛活动、散步与(yǔ)郊(jiāo)游活(huó)动和日常生(shēng)活活(huó)动等。

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