考高中历史教(jiào)师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容是在(zài)笔(bǐ)试(shì)环(huán)节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》的(de)。

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考(kǎo)高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教育(yù)学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与能力小学(xué)：综合(hé)素质+教育教(jiào)学知识与能力中(zhōng)学：综合素质(帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好zhì)+教育(yù)知识(shí)与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考(kǎo)条件：报(bào)考(kǎo)条(tiáo)件：大三及以上(其中山(shān)东(dōng)、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕(bì)业(yè)班可以参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会人员(yuán)具有(yǒu)所报(bào)教师资格种(zhǒng)类(lèi)的(de)相应学(xué)历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专以上学历小学教师：具(jù)备大学(xué)专(zhuān)科毕业及(jí)其以上学历初中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历高中教(jiào)师(shī)：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大(dà)学本科(kē)及(jí)以上学历参加教育学、心理学理(lǐ)论考(kǎo)试并获得合格成绩；

　　通过国家语委的普通(tōng)话测试（二(èr)级乙(yǐ)等(děng)以上(shàng)）；

　　通过课(kè)堂教学技(jì)能测试(shì)；

　　体检合(hé)格。

高(gāo)中历史教师资(zī)格证(zhèng)考试科目与(yǔ)内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科知(zhī)识(shí)与教学能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历(lì)史教师资格(gé)证必须具备(bèi)高等师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业(yè)及(jí)其以上学历。

　　中学历(lì)史教师资格证考试(shì)比较简单(dān)，中学历史教师(shī)资格(gé)证(zhèng)笔试考(kǎo)试科(kē)目是综合素质、教育知识与能力、学科(kē)知识与教学能力(lì)这三(sān)门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历(lì)史的(de)考点是(shì)：重(zhòng)大(dà)的历史事件、重要的历(lì)史(shǐ)人(rén)物(wù)；中国传统的(de)天文历法(fǎ)、汪搜思想文化以(yǐ)及(jí)民(mín)俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础知识，了解认(rèn)识(shí)历(lì)史的基本方(fāng)法(fǎ)，并(bìng)能够在高中(zhōng)历史教学中有(yǒu)效地运(yùn)用这些(xiē)理论(lùn)、知(zhī)识(shí)及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月，大学(xué)里平时要(yào)上课和各种事情，前一个月主要(yào)梳理一遍(biàn)所(suǒ)有科目的重难点并整理出来(lái)，可以单独弄成电子(zi)稿(gǎo)，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是(shì)教育知识(shí)与能力，理论多，需要花(huā)时间处(chù)理繁杂的(de)信息，还有备考文史(shǐ)类的(de)，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是(shì)背诵。

　　督促自己尽量(liàng)每天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书(shū)馆背书，然(rán)后下(xià)午(wǔ)没(méi)事又(yòu)没课也(yě)可以背诵，晚上就写写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质(zhì)这一科，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只需(xū)要背(bèi)学生观(guān)、教师(shī)观、教师(shī)职业道德规(guī)范，历年真题材料分析题(tí)部分都只(zhǐ)考这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是涉及法律法规这一块(kuài)，包括教师法、义务教(jiào)育法(fǎ)、未成年人保(bǎo)护(hù)法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一块(kuài)是文化常识(shí)，因为范(fàn)围太广的，可能(帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好néng)个人知识(shí)广度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话(huà)，一定要写(xiě)满(mǎn)1000个字，要有结束(shù)语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与(yǔ)能力(lì)这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观题(tí)注意(yì)辩证思维和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整(zhěng)体地背了有3遍，因(yīn)为后来我做(zuò)题时又补充了不(bù)少知(zhī)识点(diǎn)，又得牢固新记忆(yì)的信息，避免知(zhī)识遗(yí)忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中(zhōng)公(gōng)教材或网(wǎng)课强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成(chéng)功。

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