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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好,小学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔

  小学生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)。

  H类铅笔,笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对(duì)较高,适合用于界面相(xiāng)对较硬du或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体(tǐ),比如木工划线(xiàn),机械制图等。

HB的(de)铅笔(bǐ)

  H是Hardness的(de)缩写,意思是(shì)"硬",B是Black的(de)缩(suō)写,意(yì)思是"黑(hēi)",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字(zì)越大,说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占一半,属中性(xìng)笔。

  笔芯分类:

  按照(zhào)笔芯的(de)硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

  铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石墨(mò)的份量来划分。

  一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中(zhōng)H类铅笔,笔(bǐ)芯硬度相对较高,适合用于界面相对(duì)较硬或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适(shì)中,适合一(yī)般(bān)情(qíng)况下的书(shū)写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯(xīn)相(xiāng)对较(jiào)软,适合绘画(尤其是(shì)素描),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些机器可识别的卡片(piàn),如答题卡。

小(xiǎo)学生写(xiě)字的重要性

  写字与其他作业联系紧密

  写一手好字,可让人受(shòu)益终生。

  尤(yóu)其对(duì)学生来说(shuō),学习写(xiě)字(zì)实(shí)际也(yě)是(shì)一种行为(wèi)规范(fàn)的(de)养成过程。

  俗话说,好记性,不如烂笔头,在学习中,如果让孩子一边学习好功课,一(yī)边进行抄写(xiě)练习(xí),可(kě)以互(hù)补互益。

  久而久之,自然形成(chéng)了行为规范的养成过程。

  比如,一(yī)边学习(xí)课(kè)文,一边进行生字、词语和段落抄写练习,既可以巩固知识,又提(tí)高了写字水(shuǐ)平(píng)。

  特别(bié)是抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时,还可以陶冶孩子们的心灵情操。

  确实是(shì)一举多得(dé)。

  写字与个人的关系不(bù)可(kě)忽视

  写字是每个人很重要、很(hěn)基(jī)本的一项技能,当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打字(zì)机(jī)代替写字(zì),写(xiě)字(zì)教学不必再强调了,但日常生活(huó)中更多时候还是不能不靠手写的。

  人(rén)与人的(de)交流,缺(quē)少不了写字(zì),而写字对于(yú)培(péi)养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着很大的(de)助(zhù)益(yì)。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识(shí)字(zì)写字是阅读和写作的(de)基础,是1—2年级的教学(xué)重点。

  ”笔(bǐ)者在从教过程中,也发现学(xué)生字(zì)写得好坏(huài),与他的学习有很(hěn)大的关(guān)联。

  基本上来说(shuō),字写得工整(zhěng)、美(měi)观的(de)学(xué)生,他在学习时(shí)也比较细心(xīn)、认真,而字(zì)写得潦草的学生,其(qí)学习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以变化(huà)气质”,他对儿子(zi)的习字非常(cháng)重视,在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好两件事,一(yī)件是扫地,一件就(jiù)是写字。

  确实,这两件(jiàn)事(shì)都不算大事,但对于一(yī)个人一生(shēng)的成(chéng)长关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是(shì)2B的好?

  开学后,我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么(me)样的铅笔,则是首(shǒu)先要考虑的问题。

  今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的(de)问题。

  我记(jì)得(dé)我上小学(xué)的时候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道小孩子的(de)东西(xī)总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

  直到(dào)长大后,我才明白真(zhēn)理。

  大概(gài)讲一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)H和B的含义(yì),虽然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔的铅芯,标注(zhù)为(wèi)"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表(biǎo)示软质铅笔,而"HB"则表(biǎo)示软硬适中的铅笔(bǐ)。

  另外(wài)要说的是,B数(shù)越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑越(yuè)软,比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软;H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜色(sè)越浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所以,如(rú)果你问(wèn)有经验的老司机,初学写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔(bǐ),大(dà)都会(huì)推荐HB,理由(yóu)是硬度(dù)适中;加之小礼字五笔怎么打字,礼字五笔怎么打字五笔怎么打开孩子写字比较用力(lì),用HB铅笔则不易折断。

  听起来是很(hěn)有道(dào)理的。

  下面两图是HB铅笔效(xiào)果。

  我建议,第一次(cì)拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友(yǒu),用2B铅笔,而不是(shì)HB!

  我之前(qián)也和大家一(yī)散握宴样,用专家的口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的铅笔(bǐ)。

  但是,经(jīng)过长时间(jiān)的教(jiào)学,才(cái)发(fā)现(xiàn)HB并不是最好。

  如果一(yī)个小朋友从来没有写(xiě)过(guò)字,强烈建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一(yī)点,黑一点的2B铅(qiān)笔。

  我先问(wèn)大(dà)家一个问题,为(wèi)啥小孩子(zi)写(xiě)字普遍比较用力?

  我(wǒ)的解释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆很多写字本的(de)颜(yán)色本身(shēn)又不是太白,为了让写出(chū)来的字能够看清,小(xiǎo)朋友(yǒu)会不自觉加大力量,力量大到第二(èr)页,甚至于(yú)第三页都留有很深的印记,导致(zhì)下(xià)一页(yè)不(bù)光滑,影响(xiǎng)写(xiě)字效果(guǒ)。

  同时(shí),用力写字实(shí)在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发育不全,为了加大力量,只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很高的原因(yīn)(在(zài)我看来(lái)冲银(yín),铅笔(bǐ)选择不当(dāng)是执笔姿(zī)势不对的一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易断。

  理(lǐ)由也很简单(dān),因为(wèi)HB铅笔(bǐ)的(de)颜色浅,要想写出来的(de)字(zì)能够(gòu)看(kàn)清楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用力,很容易就(jiù)折断了。

  上(shàng)面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí),其(qí)实答案已经一目了然。

  在我(wǒ)看来,没(méi)有拿过(guò)笔的小朋友,如(rú)果直接用2B铅笔,写字(zì)绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那(nà)么用力,而(ér)写出来却更加黑(hēi)白分明。

  因为不需要特别用力写字(zì),执笔姿势(shì)自然也就容易正确了。

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