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  博士后科(kē)研(yán)流(liú)动(dòng)站:电气工程、仪器科学与(yǔ)技术、材料科学与工程、机械工程妩媚的意思怎么解释,妩媚的意思是什么解释、管理科学与工程博(bó)士学位授权学(xué)科一级学科: 电气(qì)工程(chéng)、管理科学与工程、机械(xiè)工(gōng)程(chéng)、材料科学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、仪器科学与技(jì)术、计算机科学与技术二级学科: 电机(jī)与电器、电力系统及其自动化、高(gāo)电(diàn)压与绝(jué)缘技术、电力电子与电力传动、电工理(lǐ)论与新技(jì)术、 电介质(zhì)工程(自设(shè))、管理科学与工程(chéng)、机(jī)械(xiè)制造及(jí)其自动化、机械电子工(gōng)程、机械(xiè)设(shè)计(jì)及理论(lùn)、 车辆工程、材料学(xué)、材料(liào)加工(gōng)工程、材料物(wù)理与化学、精密仪器及机(jī)械(xiè)、测(cè)试计量(liàng)技术及(jí)仪器(qì)、 计算机(jī)系统结构、计算机(jī)软件与理论(lùn)、计算机应(yīng)用技(jì)术(shù)、技(jì)术经(jīng)济与管理(lǐ)、思想政治(zhì)教(jiào)育以上学(xué)科是哈理工(gōng)优势学科(kē),特别是(shì)博士后(hòu)流(liú)动站(zhàn)和博士点一级学科!所谓的(de)院校排名是针(zhēn)对学校总体实力的(de)排名(míng),对选择具(jù)体专业或方向的考(kǎo)生而(ér)言(yán)意义不大,除非你指想炫耀自(zì)己毕业学校(xiào)的知名(míng)度更高!这些排名极易对考(kǎo)生产生误导,一(yī)般是对教育不(bù)大知情者才(cái)热衷于此(cǐ),这是很多教育专(zhuān)家极力反对的!因为(wèi)每(měi)所(suǒ)高校都有自己的优势学(xué)科,某(mǒu)些(xiē)院校的综(zōng)合(hé)排名虽(suī)然低点,但单个学科上(shàng)的实力(lì)、师资和(hé)地位可(kě)能非常拔(bá)尖,在业内领域(yù)具有很高认(rèn)可度(211院校的排(pái)名一般低于985,但211高校中某些(xiē)学科的实力(lì)是一些985院校无法企及的,所(suǒ)以要淡(dàn)化学校(xiào)的规模化,突(tū)出办学定(dìng)位和(hé)特色,集中(zhōng)优(yōu)势师资(zī)和资源(yuán)培育各(gè)专业的(de)优秀(xiù)人才,这才是可取(qǔ)之道!);

  合(hé)肥工(gōng)业大学是211高校(综(zōng)合(hé)排名65左右(yòu)),排名绝对在成(chéng)都(dōu)理工(gōng)大(dà)学(xué)(综合排名140左右)之前,但后者在地质方(fāng)面有四个国(guó)家重点(diǎn)学科,培养的地质(zhì)类(lèi)人才质量(liàng)和(hé)数量比(bǐ)合肥工业大学(xué)的地质毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高;

  上(shàng)外、北外并(bìng)非985高校,但有(yǒu)谁(shuí)敢否认上外(wài)、北外的语(yǔ)言(yán)类毕业生(shēng)总体上不如浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语毕业生呢?教育(yù)的(de)目的是提(tí)高人的综合素(sù)质和(hé)专(zhuān)业(yè)素养,中国很(hěn)多高校为求(qiú)大(dà)求(qiú)全疯狂盲目扩招专业,催生了一批(pī)又(yòu)一批师资(zī)配(pèi)置差、培(péi)养经验(yàn)无、就业和培(péi)养质量劣的垃圾专业(yè),这让无数懵懂(dǒng)学子(zi)成(chéng)为学(xué)校(xiào)弱(ruò)势专业的试验品和(hé)小白鼠,这是高等教育的误区,是(shì)对妩媚的意思怎么解释,妩媚的意思是什么解释社会(huì)和学生及家长十分不负责的!麻(má)省(shěng)理工(gōng)学院等不(bù)少国外知(zhī)名大学都能严格(gé)控制(zhì)所设专业(yè)数(shù)目和招生数(shù),虽(suī)然专业(yè)较少、学生不(bù)多,但是做出的贡献(xiàn)、培养的人(rén)才(cái)质量是我们大家(jiā)有目共(gòng)睹的(de)!只有(yǒu)学有所成(chéng),对社(shè)会贡献更(gèng)大,回(huí)报更(gèng)多才能获得更好的发(fā)展渠道和待遇,对社会和个人这(zhè)一点才是最(zuì)重要的;

  如果无法(fǎ)实(shí)现教育应有的社会(huì)推进(jìn)价值(zhí)和对受教育者(zhě)的价值,什(shén)么都白谈!那(nà)教育就(jiù)是在浪费他人青(qīng)春、就(jiù)是在(zài)耗(hào)费民(mín)脂民膏、就是在杀人(rén)!建议(yì)广大考(kǎo)生在选择学校和专业的(de)时候结合个人理想、爱(ài)好(hǎo),综合考虑学校学科师资(zī)、办学历史(shǐ)、省部级和(hé)国(guó)家级重点学科设(shè)置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业(yè)质(zhì)量和社(shè)会声誉等(děng)综合(hé)考虑(lǜ),理性判断和选择学校及(jí)专(zhuān)业;

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