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嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址 ible后缀的单词100个，ible后缀的单词50个

　　ible后缀(zhuì)的单(dān)词100个，ible后(hòu)缀的单词50个(gè)是(shì)finvisible隐形(xíng)的、不可见的；easible可行的，合理(lǐ)的；imperceptible感觉不到的，极细微的(de)irresistible无法抵抗(kàng)的；flexible灵活的，易弯曲的；accessible易接近的，可(kě)进入的。

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ible后缀的单词100个，ible后缀的单词50个

　　finvisible隐形的(de)、不(bù)可见的；

　　easible可(kě)行的，合理的；

　　imperceptible感(gǎn)觉不(bù)到的，极细微(wēi)的irresistible无(wú)法抵抗的；

　　flexible灵活的，易(yì)弯曲(qū)的；

　　accessible易接近的，可进入的。

ible后缀的单词

　　sensible 明智的

　　invincible 无敌的，不可征服的

　　eligible 合格的(de)

　　invincible 无敌的，不(bù)可征服的

　　eligible 合(hé)格的

　　irascible 易发(fā)怒的

　　intelligible 可理解的

　　indelible 难忘的(de)，不可磨灭的

　　gullible 易(yì)受骗(piàn)的

　　feasible 可行的，合理的(de)

　　imperceptible 感觉(jué)不到的，极细(xì)微的

　　irresistible 无法抵抗的(de)

　　flexible 灵活的，易弯(wān)曲的

　　accessible 易(yì)接近(jìn)的，可进入的

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　　sensible 明智的

以ible为后(hòu)缀的(de)形容词单词

　　后(hòu)缀-ible = 能被…的,具(jù)有…性质的,易于,可(kě)形容(róng)词后缀-ible 从古法语-ible 借入中(zhōng)古英语，直接从拉丁语(yǔ)-ibilis。

　　一般在大多(duō)数及物动词或动词词干(gàn)上(shàng)，构成形容(róng)词词。

　　如果以 -d/-t 结尾(wěi)的(de)动词，若其(qí)前为元音(yīn)时，构成该形容词常要将-d/-t 变为-s, 如：permit 允许→permissible 能(néng)允许的(de)。

　　另外，多数(shù)含有(yǒu)被动含(hán)义(yì)的词汇，所对(duì)应的名词(cí)后缀为 -ibility。

　　扩展记忆：①有时本族(zú)语形成的 -able 形式(shì)的形容词不及 -ible 形(xíng)式的外来词(cí)通用，如：visible 看(kàn)得见(jiàn)的 {seeable 则不通用 }、credible 可信的 {believable 较少用}；

　　 ②与 -able 一样，后(hòu)缀 -ible 一般表示被动(dòng)的(de)意义，但有时也可以表示主动意义 ( 通常有不(bù)及(jí)物动稿纯旦词构成 )，如：forcible 强(qiáng)制的(de) / 用力的、susceptible 易接受(shòu)的 / 敏感的；

　　 ③ -able 的使(shǐ)用(yòng)范围更广，除某些特殊情(qíng)况外，它一般加(jiā)在整个单词的后面(miàn)，如：agree同(tóng)意→ agreeable 惬裤握(wò)意的；某些以(yǐ) y 结尾的单词须先把(bǎ) y 变(biàn)成(chéng) i 后，再加 -able，如(rú)：rely 依赖→ reliable 可(kě)信赖的；还(hái)有些以(yǐ)不发音(yīn)的 e 结尾的单词则需(xū)去(qù)掉 e 再加(jiā) -able，如：cure 治愈(yù)→ curable 可医好(hǎo)的。

　　而后(hòu)缀 -ible 则常(cháng)常加在不表示任何意义的几个(gè)字(zì)母组合或词根 / 词(cí)干后面，而不是(shì)整个单词后面(miàn)。

　　如：terrible 可怕的；

　　 ④有同类(lèi)后缀：-able/ -uble 表示“能…的 / 可…的 / 能…的”，如：accept 接(jiē)受→ acceptable 可接受的、solute 溶(róng)质→ soluble 可(kě)溶嘉应学院地址在哪里啊，嘉应学院学校地址解(jiě)的。