春天的声音排比句(jù)有什么作用呢？春天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加(jiā)形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音排比句有什么作用呢(ne)以(yǐ)及春(chūn)天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句，春天还是没带罩子让捏了一节课感受(shì)什么用排比(bǐ)句(jù)，春天(tiān)的气息的排比句，用排(pái)比句来描写春(chūn)天的句子等问题(tí)，农商网将为(wèi)你整理以下的生活知识(shí)：

春天是(shì)几月(yuè)到几月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历的1-3月为春季(jì)，南半球的季节与(yǔ)北(běi)半球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用(yòng)呢(ne)

　　春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法，把三个(gè)或(huò)以上(shàng)意义相关或相近、结构(gòu)相同或相似、语(yǔ)气(qì)相同(tóng)的词组或句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或(huò)以上的并列句子(zi)也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排(pái)比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的(de)效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势(shì)更为(wèi)强烈(liè)。

　　用排比来叙(xù)事写景(jǐng)，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运(yùn)用(yòng)了拟人的(de)

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季没带罩子让捏了一节课感受节，不会说(shuō)话，而人才会有声音，把春(chūn)天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让(ràng)春天(tiān)的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地写(xiě)出春(chūn)天的特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声(shēng)音；是(shì)春风拂柳的声(shēng)音；是候鸟回归的鸣没带罩子让捏了一节课感受(míng)叫(jiào)声音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音……

　　这句话(huà)除了运用了(le)拟人(rén)的(de)修辞手法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞手(shǒu)法(fǎ)。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料(liào)

　　修(xiū)辞手法是为(wèi)提高表达效果，用于(yú)各(gè)种文章或(huò)应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的(de)表达形式(shì)以提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人(rén)、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种(zhǒng)不同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相似点(diǎn)，使用(yòng)一事(shì)物来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当作人来(lái)写，赋予物以人的言行或思想(xiǎng)感情，用描写人的词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达(dá)效果，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方面着意扩(kuò)大或缩(suō)小(xiǎo)的方(fāng)法。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一致(zhì)、意义相关(guān)或相同的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数相等，结(jié)构形(xíng)式相同或基本(běn)相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了突出某个意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个词(cí)语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提(tí)出(chū)问题，然(rán)后自(zì)己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式表达确定的意思(sī)，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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