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  考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证需要考哪(nǎ)些科目(mù),历(lì)史教师资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内容是在(zài)笔试(shì)环节的考试科目(mù)是一(yī)样的(de),具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准(zhǔn)解读(dú)》的。

  关(guān)于考高(gāo)中历史教(jiào)师资(zī)格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目,历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和(hé)内(nèi)容以及(jí)考高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目,历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科目内容,历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和内容,历史教师资格证考什么内容,历史教师资格证考试内(nèi)容与(yǔ)科目等(děng)问(wèn)题,小编将为你(nǐ)整理以下知识:

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  1、在笔试环节的(de)考试科目是(shì)一样的(de),具(jù)体如下:非统考地区:高等学校:《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概(gài)论》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

  高级中学(xué)、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与(yǔ)团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

  小学:《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  统(tǒng)考地区:幼儿(ér)园:综(zōng)合素质+保(bǎo)教(jiào)知识与能力小学:综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育教学知识与(yǔ)能力中学(xué):综合素(sù)质+教育知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报(bào)考条(tiáo)件:报考条件:大三及以(yǐ)上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象:师范生(shēng)、非师范生、已毕业(yè)社(shè)会人员具有所报教师资格种类的(de)相应学历:幼(yòu)儿教师:具备(bèi)幼儿师(shī)范学校毕业(yè)或大专以上学(xué)历小学(xué)教师(shī):具备(bèi)大学专(zhuān)科(kē)毕业及其以上学历初中教(jiào)师:具备大学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历高中教师:具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以上(shàng)学历中职教(jiào)师:具(jù)备大学本科及以(yǐ)上学历参加教(jiào)育学(xué)、心(xīn)理学理论(lùn)考试并获得合格成绩;

  通(tōng)过国家语委的普通话测(cè)试(二级乙等(děng)以上);

  通过(guò)课堂教(jiào)学技能测试(shì);

  体检合格(gé)。

高中历史教师资格证(zhèng)考试(shì)科(kē)目与内容

  高(gāo)中(zhōng)历史(shǐ)分(fēn)别考综合素(sù)质(zhì)(中学)、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(高(gāo)级中(zhōng)学(xué))。

  报考高中历(lì)史教师资(zī)格证必须具备高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本科毕(bì)业及其以上学历。

  中学历史教师资格证考试比较简单,中学历史教师资格证(zhèng)笔(bǐ)试考试(shì)科(kē)目是综合素质(zhì)、教育知识(shí)与(yǔ)能力、学科知识与教学(xué)能力这三(sān)门科目(mù)。

  一般(bān)教师资格中(zhōng)学历(lì)史的考(kǎo)点是:重大的历(lì)史事件(jiàn)、重(zhòng)要的历史人物;中国传统的天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文化以及民俗节日(rì)等等。

  历史学科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础知识(shí),了解认识历史的基(jī)本方法,并能够在高中历史教(jiào)学中(zhōng)有效地运用这些(xiē)理论(lùn)、知识及方法等(děng)等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考要提前(qián)两个月,大学(xué)里平时要上课(kè)和各种(zhǒng)事情,前(qián)一个月(yuè)主要梳理一遍(biàn)所有科目的重(zhòng)难点并整理出来,可(kě)以单(dān)独弄成(chéng)电子稿,然后打印出来(lái)。

  同时边背诵知(zhī)识点,特是教育知识(shí)与能力,理论多,需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息,还有备考文(wén)史类的,最好早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前(qián)一个月主要是背诵。

  督促自(zì)己尽量每天(tiān)7:00左右起床去(qù)图(tú)书馆背书,然后下(xià)午没事(shì)又没课(kè)也(yě)可以背诵(s布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量布洛芬一天最多吃几次,布洛芬一天最大剂量是多少是多少òng),晚上就写(xiě)写真题。

  (3)综合素质这一科,可以梳理了重难点后(hòu),放在最后背,只(zhǐ)需要背学(xué)生观、教(jiào)师(shī)观、教师职业道德规(guī)范(fàn),历年真题材料分析题部分都(dōu)只考(kǎo)这些方(fāng)面。

  选(xuǎn)择(zé)题(tí)方面,比较有难度的是(shì)涉及法律法规这一块,包括教师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未(wèi)成年人(rén)保护(hù)法、预防未成年人犯罪法等,考前(qián)要多熟悉。

  还(hái)有(yǒu)一块是文化常识,因为范围太广的,可能(néng)个人知识广度有限,我是觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一(yī)定要(yào)写满1000个字,要有(yǒu)结束语,“总之(zhī)……”这类概括(kuò)性(xìng)语(yǔ)句。

  (4)教育知识与能力这(zhè)一科,我认为是(shì)多背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了,答主观题注(zhù)意辩证思(sī)维和(hé)适当拓展来写(xiě)。

  重难点(diǎn)、高(gāo)频考点(diǎn)我从头到尾整体地(dì)背(bèi)了有(yǒu)3遍,因为(wèi)后来(lái)我做题时又补充了不少知识点,又得牢固新记忆的(de)信息,避免知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非(fēi)历(lì)困(kùn)昌历史(shǐ)学专业(yè)备考时,要(yào)总体熟悉下高中历史知(zhī)识(shí),配合中公教材或(huò)网课强(qiáng)化记(jì)忆。

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