小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用HB莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义还(hái)是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比如(rú)木(mù)工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写(xiě)，意(yì)思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大(dà)多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅(qiān)笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中，适合一般情(qíng)况(kuàng)下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适(shì)合绘(huì)画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一(yī)些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写(xiě)一手好字(zì)，可让人(rén)受(shòu)益终(zhōng)生。

　　尤(yóu)其(qí)对学生来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的(de)养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在(zài)学习中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习好功课，一边进(jìn)行(xíng)抄写练习，可以互补互益。

　　久而久(jiǔ)之(zhī)，自然形成(chéng)了行为规(guī)范的养成过(guò)程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一(yī)边进行生字(zì)、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩(gǒng)固知识，又提高了写字(zì)水平。

　　特别是(shì)抄(chāo)写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的一项技能，当(dāng)然有很多(duō)人认为现(xiàn)在(zài)可(kě)以用打字机代替写(xiě)字，写字(zì)教学不(bù)必再强调(diào)了，但日常生(shēng)活中更(gèng)多时(shí)候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不了写字，而写(xiě)字对于培(péi)养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大的(de)助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标(biāo)准》亦指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读(dú)和(hé)写作的基础，是(shì)1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基(jī)本上来说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生(shēng)，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾(céng)国(guó)藩先生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气(qì)质(zhì)”，他对儿子(zi)的习字非常重视，在(zài)家(jiā)书中对(duì)于习(xí)字方面(miàn)有很多的论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过(guò)致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是(shì)写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对(duì)于(yú)一(yī)个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还是2B的好(hǎo)？

　　开学后，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论(lùn)一(yī)下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次(cì)，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理。

　　大(dà)概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的(de)铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表(biǎo)示(shì)硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是，B数越(yuè)大铅笔就(jiù)越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经(jīng)验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)用(yòng)什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴(yàn)样，用专家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并(bìng)不是(shì)最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从来没(méi)有写过字，强烈建议不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个(gè)问题，为(wèi)啥小孩子写字普(pǔ)遍比较用力？

　　我(wǒ)的(de)解释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不自(zì)觉加大(dà)力量(liàng)，力量大到第(dì)二(èr)页，甚至(zhì)于第(dì)三页都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严重(zhòng)的(de)问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加大力量，只能(néng)用(yòng)错误的执(zhí)笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就是为什么一二(èr)年(nián)级小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)执笔姿(zī)势错误率很高的原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势不对的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖，加上用力(lì)，很容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问题，其实(shí)答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没(méi)有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力(lì)，而写出来(lái)却(què)更加黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写字，执笔姿势(shì)自然也(yě)就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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