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认真地还是认真(zhēn)的(de)写作业,认真的与认(rèn)真地

  认(rèn)真的(de)和认真(zhēn)地(dì)的区别(bié)在于用法(fǎ)不同,认真(zhēn)“的”后面(miàn)接(jiē)名词(cí)。

  例如:认真的学习;

  认(rèn)一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗真(zhēn)“地”后面接动词,例如:认真地跑步(bù)。

  意思是信以为(wèi)真(zhēn);

  当真(一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗zhēn);

  严肃(sù)对待,不(bù)马虎(hǔ)。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不要好高骛远。

  2、妈妈(mā)做会计工作非常认真,生怕(pà)出现什么差(chà)错。

  3、上课要认真听(tīng)讲,不(bù)要三心(xīn)二意。

  4、代表们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议(yì)。

认真地还是认真的写作业,哪个是正确的用法?

  “认真地做作业”用地是:地(dì);

  “地”的结构蔽蔽告特点也(yě)必须和它前(qián)面(miàn)的词和(hé)词组构成一种特有形(xíng)式来为它后面(miàn)的动词服宏明(míng)务,构(gòu)成“状动关系”。

  如:他认认真真地写。

  此处的“地”便(biàn)为状(zhuàng)语的标志,应读de。

  她愉快地接(jiē)受了这件礼物(wù)。

  其他(tā)“de”字(zì)的用法

  1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面的(de)词构成一种固(gù)有(yǒu)的“的字结(jié)构(gòu)”形式来修饰、限制和(hé)说明(míng)后(hòu)面的名词或并首代词,使前后构成一种“定名(míng)关系”。

  “的”即(jí)为定语(yǔ)的标志,应读de。

  如:刚刚建(jiàn)成的这所学校就(jiù)是残疾(jí)人培训(xùn)学(xué)校。

  3、“得(dé)”为结(jié)构助词时,必须用在动词或形(xíng)容词(cí)之后,带着(zhe)它后(hòu)面的(de)词(cí)语为(wèi)其前的动词或形(xíng)容词服务,即(jí)作动形谓语的补语。

  如:看(kàn)得清(qīng)清(qīng)楚(chǔ)楚(chǔ);白(bái)得(dé)刺眼。

  此(cǐ)处的“得”便为补语的标志,应读de。

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