校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校(xiào)园(yuán)暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为(wèi)也算(suàn)在(zài)内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重复(fù)发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负(fù)一人(rén)。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性循环导(dǎo)致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢(tī)，扇打以(yǐ)及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易(yì)察(chá)觉的欺(qī)凌形式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没有(yǒu)朋友等，是不(bù)容易察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺(qī)凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不利(lì)的(de)网络言(yán)论(lùn)、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞(gǎo)等(děng)，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中小学欺凌(líng)治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限时(shí)上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的(de)《加强中小学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动调查处理程序10日内须完(wán)成调查，而(ér)在(zài)此(cǐ)次北(běi)京(jīng)市各区公(gōng)布的实施方案中，除了对调查(chá)时间(jiān)有(yǒu)要求外，对于事件的及(jí)时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向(x一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27iàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明确(què)提出(chū)，如发生(shēng)欺凌事件，各校要(yào)在(zài)10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递(dì)交详细文字材(cái)料并随时(shí)汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司(sī)法部门对接

　　与(yǔ)东城区类似，海(hǎi)淀(diàn)区除(chú)了(le)要(yào)求(qiú)30分(fēn)钟内口头上报区教委外(wài)，对(duì)于情(qíng)节(jié)较为严(yán)重的，还要求(qiú)学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力的(de)表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校(xiào)园暴力(lì)的表现具体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫受害(hài)者(zhě)侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理(lǐ)攻(gōng)击，身(shēn)体或物(wù)件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍(pāi)打(dǎ)、推(tuī)撞绊倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地比(bǐ)受害者强，而(ér)欺凌是在受(shòu)害者(zhě)未能(néng)保护自己的情(qíng)况下(xià)发(fā)生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关(guān)于受害者(zhě)的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让受害者(zhě)遭(zāo)遇(yù)麻(má)烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害(hài)者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国(guó)籍(jí)、家(jiā)人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人(rén)身攻(gōng)击成(chéng)份的言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第(dì)一千(qiān)二百条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他(tā)教育机构未(wèi)尽到教(jiào)育、管(guǎn)理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵(qīn)权责任。

　　第一千二(èr)百(bǎi)零(líng)一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能力人或(huò)者限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身损(sǔn)害(hài)的，由一尺九的腰围是多少厘米 一尺九的腰围是26还是27第三人承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构未尽到管理职责的，承担相应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育(yù)机构承(chéng)担补充责任后，可以向第三人追偿。

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