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  “为学患无疑,疑则有进也”的意思是(shì)学习这件事情(qíng)忧(yōu)患的是(shì)没有疑问,学习中(zhōng)只有疑问才会(huì)不(bù)断的(de)进步。

  出自宋(sòng)代陆九渊《陆九渊集·语(yǔ)录下》中的一句(jù)话,阐(chǎn)述了陆九(jiǔ)渊的伦理思想(xiǎng)。

  原文(wén):

  为学(xué)患无(wú)疑,疑(yí)则有(yǒu)进,小疑(yí)则小进,大(dà)疑则大进(jìn)。

  译文:

  做学问最害怕的是没有疑问,有疑问才能有进步的空间。

  有小(xiǎo)的疑问就会(huì)有小的进步,有大(dà)的疑问就会有大的(de)进步。

  注释(shì):

  ①患:怕(pà),担心。

  ②无(wú)疑:没有疑(yí)问,确凿~。

  ③大疑则大(dà)进(jìn):你(nǐ)有大(dà)的(de)的疑问和困惑(huò)并去思考,则会有(yǒu)大的进步。

  怀疑这东西正方体体对角线的公式是什么,正方体体对角线公式计算,是(shì)觉醒领悟的基础(chǔ)。

  赏析:

  “为学患无疑,疑则有进”体(tǐ)现了(le)辩证否定观,既肯定又否定,既保留又克(kè)服(fú);

  “为学之(zhī)实,故在践履”“物有甘(gān)苦,尝之者识”体现(xiàn)了实践是认识的来源(yuán);

  “学(xué)如不及(jí),犹恐失之”形(xíng)容学习(xí)勤奋,进取心强,体现了意(yì)识的能动(dòng)作用。

  书籍简介:

  《陆九渊集》于《象山先生全(quán)集》的(de)卷次一仍其(qí)旧,共有正文三十六卷,只是加有一个前言和附录。

  附录包括各本序跋、朱熹之书信和《象山学案》案语(yǔ)等史料。

  陆九渊的教育思(sī)想(xiǎng)散见(jiàn)于《陆九渊集》的各卷(juǎn)之中,其中(zhōng)以《语录》(卷三十四、卷(juǎn)三(sān)十五)较为集中。

  陆九渊(yuān)一生不注重(zhòng)著(zhù)书立说,其语录和(hé)少量(liàng)诗文由其子陆持之于开(kāi)禧元年(1205)汇编成《象山先生(shēng)集》,共计36卷,并由其学生(shēng)于嘉(jiā)定五年(1212)刊行。

  1980年1月中华书局(jú)整理为《陆九渊集》出版发行。

  作者简(jiǎn)介:

  陆九渊(1139年3月26日—1193年1月(yuè)18日(rì)),字子(zi)静,抚州金溪(今江西(xī)省金溪县)人,南宋哲学家、官员(yuán),陆王心学的代(dài)表人物。

  因书斋(zhāi)名“存”,世称(chēng)存斋先生。

  又(yòu)因讲学于象(xiàng)山书院,被称为“象山先生”,学者常称(chēng)其为“陆象山”。

  陆(lù)九渊于宋孝(xiào)宗乾道(dào)八年(1172年)进士及(jí)第,初调靖安主簿,历国子正。

  有感于靖(jìng)康(kāng)时事,便访勇士,商(shāng)议(yì)恢(huī)复大略。

  曾上奏五事,遭(zāo)给事中王信所驳,遂还乡讲(jiǎng)学。

  绍熙二年(nián)(1191年(nián)),升(shēng)知荆门军(jūn),甚有政(zhèng)绩。

  绍熙(xī)三年十二月(yuè)(1193年1月),陆九渊(yuān)逝(shì)世,年五十四。

  嘉定(dìng)十年(1217年),追谥“文(wén)安”。

  陆九(jiǔ)渊(yuān)为宋明两代“心学” 的开山之祖,与朱熹齐名。

  陆九正方体体对角线的公式是什么,正方体体对角线公式计算渊主张“心即理”说、“发明本心”、“尊德性”、“大(dà)做(zuò)一个人”、“践履工夫”等(děng),言“宇宙便(biàn)是(shì)吾(wú)心,吾心即是(shì)宇(yǔ)宙”,“学(xué)茍知道,六经皆我注脚(jiǎo)”。

  上承孔孟,下启王守(shǒu)仁,形成“陆王学派”,是(shì)中(zhōng)国儒家精神(shén)的真正体(tǐ)现(xiàn),不仅对中国,也对日本(běn)、韩国、新加坡(pō)等国的(de)思想和社(shè)会变(biàn)革产(chǎn)生过(guò)重大影响。

  著有《象山(shān)先生全集》。

为学患无(wú)疑,疑则有进读音是(shì)什(shén)么?

  为学患无疑(yí),疑则有进读(dú)音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。

  这句是南宋哲学家陆九(jiǔ)渊(yuān)老夫子之言。

  此(cǐ)话可直译为:“读书(shū)做学问就怕发(fā)现不(bù)了(le)问(wèn)题,只有带着问题(tí)学习(xí)才能进步”。

  也就是常说的(de)“学贵有疑(yí)”、“读死书不如不(bù)读书”、“学以致用”、“学(xué)以(yǐ)解惑”。

  作者简介(jiè)

  陆九(jiǔ)渊的思想接近(jìn)程颢,偏(piān)重在心性的修养,他认为朱熹(xī)的“格物致知”方法(fǎ)过(guò)于“支离破(pò)碎”。

  陆九(jiǔ)渊是(shì)“心学”的(de)创始人,其主张“吾心即(jí)是宇宙”,“明心见性”,“心即是(shì)理”,重视(shì)持敬的内省工(gōng)夫。

  即是所(suǒ)谓的(de)“纳渣尊德性”。

  朱熹(xī)言“理带(dài)隐”,侧重(zhòng)于探讨宇宙自然(rán)的“所以然(rán)”,陆九(jiǔ)渊言“理”,则更偏重于人生伦理,人周围的一切洞(dòng)行悄都是人心的幻化和表现(xiàn)。

  人(rén)心(xīn)不是作为心理器官、而是作为道德(dé)实(shí)体加以论述,认为(wèi)人们(men)的一切道德意识、道德(dé)准则等无不包括于(yú)人心之(zhī)中。

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