南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片是南音琵琶常(cháng)见的入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背(bèi)面呈小(xiǎo)量外(wài)突,面板和(hé)手背面呈斜状,小(xiǎo)指侧处的腕关节作向(xiàng)外前方稍稍抬出,食指、拇(mǔ)指的指(zhǐ)甲尖端要一样(yàng)齐(qí);快速弹挑,技巧为(wèi)手腕稍稍(shāo)立起来,手指需要“站立”起来进(jìn)行(xíng)弹奏(zòu),指(zhǐ)甲尖触弦,触(chù)弦面积不(bù)宜过(guò)大,速度(dù)和力(lì)度(dù)在于手指,手(shǒu)腕(wàn)放松,手指(zhǐ)要有摩擦的(de)感(gǎn)觉的。
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南音琵琶入门(mén)指法图解,南音琵琶入门指法(fǎ)图片
南(nán)音琵琶(pá)常见的入门指(zhǐ)法(fǎ)有弹(dàn)跳,技巧是手腕(wàn)背面呈小量外突,面板和手背面(miàn)呈斜状,小指侧处的(de)腕关节作(zuò)向外前方稍稍抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲尖端要一样(yàng)齐;快(kuài)速弹挑,技巧(qiǎo)为手腕稍稍立(lì)起来,手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏,指甲尖(jiān)触弦(xián),触(chù)弦(xián)面积不宜过大,速度(dù)和力(lì)度在(zài)于手指,手腕放松,手(shǒu)指要(yào)有摩擦的(de)感觉。
琵琶入门(mén)指法图解
右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟(yín)、带(dài)起、捺(nà)打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等(děng)技巧(qiǎo)。
可演奏多种(zhǒng)和音、和(hé)弦。
广泛(fàn)应用于(yú)民族乐(lè)队(duì)和多种地方(fāng)戏曲、曲(qū)艺伴奏。
左手指法
1、捺(nà)
演奏捺的方(fāng)法,是在指关节的运动中,手指端(duān)取(qǔ)势将弦身击捺在(zài)相品位上(shàng),使得微声,捺(nà)与前面一音大都成上(shàng)行进行。
2、带
演(yǎn)奏带(dài)的方(fāng)法:当右手弹出前一(yī)按音之后,接着在相品位上(shàng)作向左内方或向外(wài)方一拨,然后离开弦身,带起一个(gè)较弱或(huò)稍强的(de)音来。
带与前面(miàn)一音大都成下行进行。
3、擞
演奏擞的方法:用左手指(zhǐ)将弦身按在相(xiāng)品位上,用(yòng)中指或名指在(zài)下(xià)面搔弦(xián)发音(如用左手中(zhōng)指按弦时,则用无名(míng)指(zhǐ)搔弦),这选择复句例子十个,选择复句例子5个是擞按(àn)音(yīn)的奏(zòu)法;如擞空(kōng)弦散音时,则可在左手食、中、名(míng)三指中(zhōng)选择一(yī)较(jiào)方(fāng)便的(de)指头去搔弦即可。
擞弦大都在同一条弦上进(jìn)行(xíng)。
右手指法
弹挑类包括弹、挑、夹弹(dàn)、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚、飞、双(shuāng)飞(fēi),而弹、挑是右手(shǒu)指法中(zhōng)最基础、最重要的指法。
其他(tā)右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾(gōu)、抹、剔、飞(fēi)等,都是由弹挑(tiāo)衍(yǎn)变而成(chéng)。
1、弹:用右手(shǒu)食指指甲(jiǎ)端(一(yī)般用与拇指相邻(lín)侧的(de)指甲端)触弦,将弦向左(zuǒ)弹出发音。
2、挑:用右手拇(mǔ)指指甲端(一般用大指外侧的指甲端(duān))触弦,将弦向右挑进发(fā)音(yīn)。
弹(dàn)挑类(lèi)其(qí)他指法的演奏(zòu)方法:
3、夹弹(dàn):用弹和挑在弦上作连续均匀(yún)而不很(hěn)快的动,每拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快慢,一般作四声,有(yǒu)的或(huò)作(zuò)二声。
4、滚:演奏方法与夹弹(dàn)相(xiāng)同。
但在(zài)速度上则较(jiào)夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢,一(yī)般作八声,有的(de)作十六声。
5、剔:用中指(zhǐ)甲向左将弦(xián)剔出。
6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦向右(yòu)抚进。
7、双弹(dàn):用食指甲将相邻的(de)两条弦(xián)向左同(tóng)时弹出。
8、双挑(tiāo):用(yòng)拇指甲(jiǎ)将相邻的两条弦向右同时(shí)挑进。
9、飞:用无名指(zhǐ)甲将弦向(xiàng)左(zuǒ)飞出。
10、双飞:用食指甲(jiǎ)弹左面的(de)弦(xián),拇指甲(jiǎ)挑右面(miàn)的弦,要连而不断(duàn)。
扩(kuò)展(zhǎn)资料
琵琶的(de)发展,是(shì)从(cóng)四相到六相;从无(wú)品(pǐn)到少品,从少品到多(duō)品;从用拨子到用指弹;从用(yòng)鸡筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到(dào)钢丝(sī)弦;从有捍拨到无捍拨;从开音孔到不(bù)开音(yīn)孔;从(cóng)下斜抱、横(héng)抱到上斜抱,再到竖(shù)抱。
也就是先是(shì)琴(qín)尾侧(cè)面半(bàn)遮面,最(zuì)后是琴首琴颈(jǐng)半遮面。
白居易诗中的“犹抱琵琶半遮(zhē)面(miàn)”也许是刚(gāng)从(cóng)船(chuán)舱(cāng)抱着(zhe)琵琶出来时(还没有坐下来弹)的状态。
琵琶的(de)演奏艺术及其(qí)传派的(de)形成,是因(yīn)其演(yǎn)奏技术(shù)演(yǎn)奏方法(fǎ)和(hé)风格特点的不同(tóng)而逐渐(jiàn)形(xíng)成的。
演奏(zòu)技术的如唯(wéi)滚提高也要求(qiú)琵琶乐器的(de)发展,山粗琵(pí)琶乐器的渣余改(gǎi)革反过(guò)来又要求演奏技术的(de)再(zài)提高。
所以,琵琶演(yǎn)奏艺术的发展(zhǎn)和传派(pài)的(de)形(xíng)成,与琵琶乐器的发(fā)展和形(xíng)制的(de)变化,是相辅相(xiāng)成、密切(qiè)而不可(kě)分(fēn)割的。
各种因素的存在和发展(zhǎn),构成了琵琶演奏(zòu)艺术传(chuán)派艺术的存在和发展。
参考资料来(lái)源:百(bǎi)度百(b选择复句例子十个,选择复句例子5个ǎi)科-曲项(xiàng)琵琶(pá)
参考资料来源:百(bǎi)度百科-琵(pí)琶
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非常不错
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是吗
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
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呵呵,可以好好意淫了