家贫无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏(cáng)书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归还的）日期（按时(shí)）送(sòng)还。

　　原文fe2o3是什么化学元素>

　　余(yú)幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家(jiā)，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送之，不(bù)敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因(yīn)得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名人(rén)与游，尝趋百里外(wài)，从乡之先达(dá)执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先(xiān)达德隆望尊(zūn)，门人弟子填其(qí)室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立(lì)侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱好读(dú)书。

　　家(jiāfe2o3是什么化学元素)里贫(pín)穷，无(wú)法得到(dào)书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚(yàn)台里的墨汁都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯(wān)曲和伸直(zhí)，也不放松读书。

　　抄写(xiě)完(wán)毕后，便马上跑去(qù)还书，不敢超过(guò)约(yuē)定的(de)期限。

　　因此有很多人都愿(yuàn)意把(bǎ)书借给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加仰慕古(gǔ)代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老师和(hé)名人交(jiāo)往，曾经(jīng)赶(gǎn)到数百(bǎi)里以外，拿着(zhe)经书向乡里有(yǒu)道德(dé)学(xué)问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟(dì)子挤满了他(tā)的屋子，他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站着陪(péi)侍(shì)在他左右，提(tí)出疑难，询问道(dào)理(lǐ)，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬(jìng)地(dì)请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的(de)表情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节更加周到，不(bù)敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了(le)，则(zé)又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景濂(lián)，号潜fe2o3是什么化学元素(qián)溪，别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦江县）人，元末(mò)明初文(wén)学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高启、刘基并称为“明(míng)初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案(àn)而被流放茂州，途中病(bìng)死于夔州。

　　他(tā)的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文(wén)》等(děng)。

家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是(shì)什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的(de)一篇(piān)赠(zèng)序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有(yǒu)致，用对比说理，在叙事中穿插(chā)细节描绘，读来生散吵动感人(rén)。

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