春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用呢？春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可(kě)以使春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢，春天(tiān)听到了什么(me)声(shēng)音排比句，春天还(hái)是(shì)什么用(yòng)排比句，春(chūn)天的气息的排比句，用排(pái)比句来(lái)描(miáo)写春天的句子等问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月为(wèi)春(chūn)季(jì)，南半球的(de)季节(jié)与北(běi)半球(qiú)相反，春(chūn)天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声(shēng)音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排(pái)比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意(yì)义相(xiāng)关(guān)或相近、结构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语(yǔ)气相同的词组或(huò)句子并排在一起组成的(de)句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的(de)并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一(yī)般(bān)使用排比句来(lái)说理，可收到条理分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排比来抒情(qíng)，节奏和谐，显(xiǎn)得(dé)感(gǎn)情洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排(pái)比(bǐ)来叙事(shì)写景，能使层次(cì)清楚、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节，不会说话，而人才会有声音，把春(chūn)天拟(nǐ)作人(rén)才会发出声音(yīn)。

　　这样写(xiě)可以让(ràng)春天的描(miáo)写更加(jiā)生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象(xiàng)地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人(rén)化之后春天的(de)活泼。

　　例(lì)如：

　　春(chūn)天的声音是春(chūn)雨润物(wù)的声(shēng)音；是白(bái)云轻轻飘过声音(yīn)；是春风(fēng)拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉戏的(de)声音……<夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭/p>

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天(tiān)的声(shēng)音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙，春(chūn)天(tiān)的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提(tí)高表达(dá)效果，用于各(gè)种文章(zhāng)或应用文，在语言(yán)写作时

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特(tè)定的(de)表达形式以提高语言表达(dá)作用的(de)方(fāng)式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种(zhǒng)不同程度的(de)事物，彼(bǐ)此(cǐ)之间有相(xiāng)似(shì)点，使用一事物(wù)来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以(yǐ)人的(de)言(yán)行(xíng)或思想感情，用描(miáo)写人(rén)的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果，对(duì)事物的形象、特征、作用、程度等(děng)方面着意(yì)扩(kuò)大或缩小的(de)方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上(shàng)结构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一(yī)致(zhì)、意义相关或相同(tóng)的(de)句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等(děng)，结构形式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短语或句夏天家中有小飞虫怎么办 夏天家中有小飞虫怎么消灭子，表达两(liǎng)个相对(duì)或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种(zhǒng)感情，有意重复某个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意(yì)先提出问题，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反(fǎn)诘(jí)、诘问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表达(dá)确(què)定的意思(sī)，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定(dìng)形式(shì)反问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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