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新人进拘留所会挨打吗,拘留所新人进去受欺负吗

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  家贫无从(cóng)致书以观出自(zì)哪里,家贫(pín)无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译是出(chū)自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自哪里(lǐ),家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译(yì)

  出自《送东阳马生序》。

  家(jiā)贫,无从致书以(yǐ)观,每假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā),手自笔录(lù),计日以还。

  翻译:(由于)家(jiā)庭贫寒,没有什么办法买(mǎi)到书籍学习,(就)常常向有藏书的(de)人(rén)家(jiā)借书,亲(qīn)手抄录,计(jì)算好(归还的(de))日期(按(àn)时)送还。

送东阳马生(shēng)序节(jié)选

  原文

  余(yú)幼时即嗜学。

  家贫(pín),无从(cóng)致(zhì)书(shū)以观,每假借(jiè)于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以(yǐ)还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈(qū)伸,弗之(zhī)怠。

  录毕(bì),走送之(zhī),不敢稍逾约。

  以是人多(duō)以书(shū)假余,余因得遍(biàn)观群书。

  既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝(cháng)趋(qū)百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达(dá)德隆望尊,门人弟子(zi)填其室,未尝稍降辞(cí)色。

  余立侍(shì)左右,援(yuán)疑质理,俯身倾耳以请;

  或遇其叱咄(duō),色愈恭,礼(lǐ)愈(yù)至,不敢出一(yī)言以(yǐ)复;

  俟其欣悦(yuè),则又请焉。

  故余(yú)虽愚(yú),卒获有(yǒu)所(suǒ)闻。

  翻译

  我年幼时就非常(cháng)爱(ài)好读书(shū)。

  家里贫(pín)穷,无法(fǎ)得到(dào)书来看,常常向藏书的(de)人家求借,亲手抄录(lù),计算(suàn)着日期按时送(sòng)还。

  冬天非常寒冷,砚(yàn)台里的墨汁都结了(le)冰(bīng),手指冻得不能(néng)弯曲(qū)和伸直,也(yě)不(bù)放(fàng)松(sōng)读书。

  抄写完(wán)毕后(hòu),便马上跑去还书,不敢(gǎn)超过约定的期限(xiàn)。

  因此(cǐ)有很(hěn)多人(rén)都愿意把书(shū)借给我,于是我(wǒ)能(néng)够遍观群(qún)书。

  成(chéng)年以后,我更加(jiā)仰慕古(gǔ)代(dài)圣贤的学说,又(yòu)苦于不能与学识渊博的老师和名人(rén)交往,曾经赶到数百里以外(wài),拿着(zhe)经(jīng)书向乡里有(yǒu)道德学问(wèn)的前(qián)辈请(qǐng)教。

  前(qián)辈德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他的言辞和态(tài)度(dù)从(cóng)未稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍(shì)在(zài)他左右,提(tí)出疑难,询问道(dào)理,俯下身(shēn)子,侧着(zhe)耳朵恭敬地请教(jiào);

  有时遇到他大声斥责,我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭(gōng)顺,礼节更加周到,不敢说一个字反驳;

  等到他高兴了,则又(yòu)去请(qǐng)教。

  所以我虽然愚笨(bèn),但(dàn)最终获得(dé)不(bù)少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县(xiàn))人,元末明(míng)初文学(xué)家,曾被明(míng)太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣(chén)之首”,学者称(chēng)太史公。

  宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

  他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放(fàng)茂州,途(tú)中病死于(yú)夔州。

  他(tā)的代(dài)表作品有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之(zhī)家(jiā)手自笔(bǐ)录计日以还是什么意思(sī)

  年幼(yòu)时团缓就爱学习。

  因为家(jiā)中贫穷,无法(fǎ)得(dé)到书(shū)来(lái)看,常向藏书(shū)的人家(jiā)求借,亲手(shǒu)抄录,约定日期送(sòng)还。

  出自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序(xù)》。

  全文(wén)塌掘(jué)模结(jié)构严谨,详略有致(zhì),用(yòng)对比说(shuō)理,在叙(xù)事(shì)中穿(c新人进拘留所会挨打吗,拘留所新人进去受欺负吗huān)插细节描绘,读来生散(sàn)吵动感人。

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